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单选题
当自己被犯罪侵害，比如被偷了，小姑娘被坏蛋欺负了，我打110，等着警察来救我，希望有一个探头能够把犯罪记录下来，这是过去的模式即（）
A
被动他救技防模式
B
被动他救防护模式
C
被动他救模式
D
主动他救技防模式
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
人民警察遇有下列哪一种情形，可以使用制服性警械。 ()A、犯罪嫌疑人侮辱妇女，被人民警察喝止B、犯罪嫌疑人被当场抓获，拒不交代违法犯罪事实C、犯罪嫌疑人袭击人民警察，经警告无效的D、犯罪嫌疑人被抓获后，对人民警察谩骂不止
考题
以下()，人民警察应当立即停止使用武器。A、犯罪分子持枪劫持一个小孩与警察对峙时，被小孩母亲真情所感，自愿放下武器投降B、犯罪分子已经受伤C、犯罪分子被枪击中后昏迷D、犯罪分子被枪击伤后逃入人群中
考题
下列供述中，不属于犯罪嫌疑人、被告人供述的是：（ ）。A．甲乙共同抢劫，甲被抓获，供述了其与乙一起抢劫的犯罪事实B．甲乙共同盗窃，甲被抓获，供述了其与乙一起盗窃的犯罪事实，并交代了自己单独抢劫的犯罪事实C．甲乙共同诈骗，甲被抓获，供述了其与乙一起诈骗的犯罪事实，并交代了乙单独强奸的犯罪事实D．甲乙共同强奸，甲被抓获，供述了其与乙一起强奸的犯罪事实，并交代了丙单独诈骗的犯罪事实
考题
高中心理健康 《对校园欺凌说“不”》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：被欺凌者与欺凌者的伤痛
1.故事介绍
余博自从带了牙套就经常遭人嘲笑。体育课上摔倒后被嘲笑，公交车上被刘劲拉下了他的运动裤，现场的同学都在笑，没有人阻拦。余博内心感到非常屈辱，把这件事告诉了妈妈。之后，余博的妈妈约见了校长。第二天，余博看见刘劲耷拉着脑袋，被妈妈揪着耳朵，还不时被踹几脚。余博忽然觉得刘劲好可怜，不过，此后余博再也没被当众羞辱过。
2.分享交流
师：在这个故事中你体会最深的是什么?
生1：恶人有恶报!
生2：受到了欺负一定要告诉老师或者家长，决不能忍气吞声。
3.教师小结
看来大家都不想被欺负，那么大家一定要对人友善，远离欺凌。
(二)主题活动一：你说，我说
1.规则介绍
7人一组，用相同的纸张，匿名写下你认为自己受到欺凌或者欺凌别人的经历。写完后放到一起，每位成员抽出一张，念出来，其他同学谈谈自己的看法。
2.交流讨论
师：你有自己受到欺凌或者欺凌别人的经历吗?面对别人的欺凌，你会怎么做?
生1：我曾经在前面同学的衣服上画乌龟。
生2：我的衣服要是被人画了画，我会很生气，我要叫他带回家给我洗干净。
生3：我曾经被一帮坏小子抢了钱，我很生气，可是我不敢不交钱。
生4：被人欺负一定要制止他，或者告诉老师，否则他还会一直欺负。
3.教师小结
看来同学们或多或少都有被欺负或者欺负别人的情况。大家都很痛恨欺负别人的人，老师希望不会再有欺负的现象发生了。但是如果真的遇到这种情况，我们也要想办法应对。
(三)主题活动二：远离欺凌
1.规则介绍
请前后桌四人一组讨论问题。怎样预防自己欺负他人;被人欺负该怎么办。
2.小组讨论
师：怎样预防自己欺负他人?被人欺负该怎么办?
组1：说出来。如果对某个同学很生气，想“收拾”他，在这么做之前，把想法告诉家长或老师，请他们帮忙。
组2：站在对方的角度想一想。如果自己被打或者被骂是什么感受。
组3：被欺负了不能忍气吞声，要告诉老师或家长。
组4：尽量不要一个人呆着，尽量呆在人多的地方。
3.教师小结
同学们想出了很多简单可行的好方法。当自己想欺负别人时可以这样做：说出来、换位思考，想想后果，问问自己值不值得。当被欺负时可以这样做：告诉老师或家长、不单独行动、报警。
(四)总结升华
欺负别人是不对的，会对别人造成伤害。但不欺负别人并不意味着我们要处处忍让，当受人欺负时，我们要勇敢地保护自己，向老师或家长告发欺负者。当然，老师希望大家都能团结友爱，少一些矛盾、冲突。
最后，老请大家做一个非正式的小调查，问问同学们有多少人觉得自己曾经被欺负过，结合你的调查结果分析原因。
【板书设计】
1.你的教学难点是什么，你是如何突破教学难点的?
2.你认为校园欺凌现象频发的原因是什么?
考题
当自己被犯罪侵害，比如被偷了，小姑娘被坏蛋欺负了，我打110，等着警察来救我，希望有一个探头能够把犯罪记录下来，这是过去的模式即（）A、被动他救技防模式B、被动他救防护模式C、被动他救模式D、主动他救技防模式
考题
下列情形中，人民警察可以使用制服性警械的是（）A、犯罪嫌疑人侮辱妇女，被人民警察劝止的；B、犯罪人被抓获后，拒不交代犯罪事实，经警告无效的；C、犯罪嫌疑人袭击人民警察，经警告无效的；D、犯罪嫌疑人被抓获后，谩骂人民警察，经警告无效的；
考题
下列情形中，人民警察应当立即停止使用武器（）A、犯罪分子持枪劫持一个小孩与警察对峙时，被小孩母亲真情所感，自愿放下武器投降B、犯罪分子已经受伤C、犯罪分子被枪击中后昏迷D、犯罪分子被枪击伤后逃入人群中
考题
下列情形中，人民警察应当立即停止使用武器的有（）：A、犯罪分子停止实施犯罪，服从人民警察命令的B、犯罪分子被枪击中后昏迷的C、犯罪分子持枪杀人后逃走的D、犯罪分子失去继续实施犯罪能力的
考题
下列情形中，人民警察应当立即停止使用武器的有（）。A、犯罪分子持枪劫持一小孩与警察对峙时，被小孩母亲真情所感，自愿放下武器投降B、犯罪分子已经受伤C、犯罪分子被枪击中后昏迷D、犯罪分子被枪击伤后逃入人群中
考题
对涉嫌职务犯罪的被调查人，有下列哪种行为的，监察机关可以提出从宽处罚的建议？（）A、自动投案、真诚悔罪悔过的B、被调查人能够认识到自己的行为违反了法律规定C、被调查人的犯罪事实已经被监察机关掌握之后自动投案又逃跑的D、具有立功表现的
考题
金融犯罪的客观方面要件，是指能够说明行为主体侵害国家金融管理秩序及其侵害程度，而被《刑法》所规定的构成金融犯罪必须具备的客观方面的事实特征。客观方面要件不包括（）。A、危害金融管理秩序的行为B、金融犯罪的危害后果C、金融犯罪的行为对象D、金融犯罪的自然人主体
考题
单选题当自己被犯罪侵害，比如被偷了，小姑娘被坏蛋欺负了，我打110，等着警察来救我，希望有一个探头能够把犯罪记录下来，这是过去的模式即（）A
被动他救技防模式B
被动他救防护模式C
被动他救模式D
主动他救技防模式
考题
单选题金融犯罪的客观方面要件，是指能够说明行为主体侵害国家金融管理秩序及其侵害程度，而被《刑法》所规定的构成金融犯罪必须具备的客观方面的事实特征。客观方面要件不包括（）。A
危害金融管理秩序的行为B
金融犯罪的危害后果C
金融犯罪的行为对象D
金融犯罪的自然人主体
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