考题
“举一反三”与“触类旁通”体现的是（ ）。A．创造性B．学习动机C．学习迁移D．学会学习
考题
“触类旁通”“举一反三”是指()
A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、非特殊迁移
考题
“举一反三”和“触类旁通”所说的是()．A．水平迁移B．垂直迁移C．负迁移D．逆向迁移
考题
平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。（ ）
考题
成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于（ ）A．水平迁移B．垂直迁移C．负迁移D．逆向迁移
考题
“举一反三“和“触类旁通“所说的是()。
A.学习迁移B.学会学习C.创造性D.发散思维
考题
“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()．A．创造性B．学会学习C．学习迁移D．学习动机
考题
“举一反三” “触类旁通”是（ ）。
A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.普遍迁移
考题
善于综合、分析，善于迁移、举一反三，触类旁通。这是思维的哪一品质的体现?（）
A.思维的广阔性
B.思维的深刻性
C.思维的批判性
D.思维的灵活性
考题
“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。A.纵向迁移
B.侧向迁移
C.特殊迁移
D.学会学习
考题
公关策划人的决策能力具体体现在（）A具有战略胆识B具有高超的社交能力C善于综合分析D善于处理信息E善于择优决断
考题
思维的发散性其实质是迁移，迁移是指整个思维起点、思维指向、思维标准、思维结果之间的跨越流动、变化，善于变通，善于创新。
考题
“由此及彼，举一反三，触类旁通”体现了（）。A、联想思维B、想象思维C、臆想思维
考题
从心理学上说，“举一反三”、“触类旁通”都属于学习的（）现象。A、正迁移B、负迁移C、零迁移D、准迁移
考题
“举一反三，触类旁通”属于（）。A、迁移B、定势C、想象D、感染
考题
举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）．A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移
考题
善于综合、分析，善于迁移，举一反三，触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?（ ）A、思维的广阔性B、思维的深刻性C、思维的批判性D、思维的灵活性
考题
“举一反三”“触类旁通”体现的是（）A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习
考题
“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习
考题
“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。A、水平迁移B、垂直迁移C、负迁移D、逆向迁移
考题
单选题举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）．A
同化迁移B
顺应迁移C
重组迁移D
逆向迁移
考题
多选题(2015河北石家庄)以下属于迁移现象的有()。A物以类聚B人以群分C举一反三D触类旁通E思维敏捷
考题
单选题“由此及彼，举一反三，触类旁通”体现了（）。A
联想思维B
想象思维C
臆想思维
考题
多选题公关策划人的决策能力具体体现在（）A具有战略胆识B具有高超的社交能力C善于综合分析D善于处理信息E善于择优决断
考题
单选题“举一反三”与“触类旁通”体现的是（ ）。A
创造性B
学习动机C
学习迁移D
学会学习
考题
单选题“举一反三”“触类旁通”体现的是（）A
创造性B
学习动机C
学习迁移D
学会学习
考题
判断题思维的发散性其实质是迁移，迁移是指整个思维起点、思维指向、思维标准、思维结果之间的跨越流动、变化，善于变通，善于创新。A
对B
错
