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单选题
对技术的本质和意义进行考察和研究,始于()。
A

古希腊 

B

古罗马 

C

文艺复兴时期 

D

中国的唐朝


参考答案

参考解析
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考题 新药临床研究的审批过程中属于国家药监局的职责有A.组织对研制情况及条件进行现场考察,抽取检验用样品B.组织药学医学和其他技术人员,对新药进行技术审评C.填写《药品注册申请表》D.完成临床前研究E.以《药物临床研究批件》的形式,决定是否批准其进行临床研究

考题 ( )是对新建、扩建或改建等建设项目进行技术、经济和财务等综合研究的方法,它是在建设前期对建设项目的考察和鉴定。A.初步研究 B.鉴别投资机会研究 C.详细研究 D.可行性研究

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考题 简述对投资者的经济技术实力进行考察和评估的内容。

考题 ()是在实验和考察的基础上,对自己已经熟知的对象,进行新的研究,向人们公布研究成果的报告。

考题 对技术的本质和意义进行考察和研究,始于()。A、古希腊B、古罗马C、文艺复兴时期D、中国的唐朝

考题 从真正意义上进行设计和营造的公园始于()。

考题 从真正意义上进行设计和营造的公园始于意大利台地园。

考题 在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于()。

考题 对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是()A、个案跟踪研究B、个案追踪研究C、个案追因研究D、个案临床研究

考题 实地研究法需要依靠研究者本人对现象本质和行动意义的“深层描述”。

考题 ()就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

考题 亚当·斯密的《国富论》全称是()。A、《对国民财富的本质和未来预期的研究》B、《对国家收入的本质和未来预期的研究》C、《对国民财富的本质和决定因素的研究》D、《对国家收入的本质和决定因素的研究》

考题 功能定义的第三个目的是为了便于进行功能的()A、本质研究B、技术矩阵C、评价和分析D、揭示

考题 现代意义的“红学”研究始于()。

考题 通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()A、行动研究B、校本研究C、叙事研究D、比较研究

考题 ()是对客体的价值进行判断和评价,或是对社会干预的效果进行考察和研究。A、评估B、审计C、监测D、评价

考题 单选题()是对客体的价值进行判断和评价,或是对社会干预的效果进行考察和研究。A 评估B 审计C 监测D 评价

考题 单选题教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()A 观察法B 叙事研究法C 文献法D 行动研究法

考题 单选题教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()。A 观察法B 叙事研究法C 文献法D 行动研究法

考题 单选题亚当·斯密的《国富论》全称是()。A 《对国民财富的本质和未来预期的研究》B 《对国家收入的本质和未来预期的研究》C 《对国民财富的本质和决定因素的研究》D 《对国家收入的本质和决定因素的研究》

考题 判断题科学研究和技术发明与创新都始于问题。A 对B 错

考题 填空题()就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

考题 填空题()是在实验和考察的基础上,对自己已经熟知的对象,进行新的研究,向人们公布研究成果的报告。

考题 单选题通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()A 行动研究B 校本研究C 叙事研究D 比较研究

考题 问答题简述对投资者的经济技术实力进行考察和评估的内容。