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填空题
()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。

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考题 学习语言的最佳时期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-4岁D、0-3岁

考题 可将幼儿的前语言时期分为()阶段。 A、产生交际倾向B、学习交际“规则”C、扩展交际功能D、完成交际学习

考题 现在一般认为,人学习语言的最迟临界点是在()左右,就是说在这个年龄之前如果不接触语言,此后就几乎无法学习语言了。 A 一岁B 三岁C 十二岁D 十八岁

考题 婴儿学习语言的最佳时期在()A.0-3岁B.1-3岁C.2-5岁D.3-6岁

考题 儿童的身心发展存 在 _,错过了这个时期,教育训练的效果就会降低。

考题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 语言学习成功者之所以成功是因为他们比语言学习不成功者运用了更多的语言学习策略。

考题 0~3岁是学习语言的最佳时期,大脑皮层的()特别敏感,容易对听到的语音进行记录和整理。A、视觉区B、听觉区C、运动区D、语言区

考题 婴儿学习语言的最佳时期为0-3岁。

考题 儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()A、3岁B、4岁C、5岁

考题 学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。

考题 幼儿期主要是学习口头语言的时期,在书面语言方面,只是处于准备时期。此期在为读写作准备中,最重要的是()。

考题 儿童在2至3岁时是学习哪种语言的关键时期?()A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、本族语言

考题 学前期是学习口头语言的重要时期。

考题 幼儿时期的语言学习主要是()。A、阅读训练B、书面语言C、口头语言D、识字教学

考题 心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言的最佳期;4~5岁是开始学习书面语言的最佳期;学习外语应该从10岁以前就开始;学习乐器在5岁左右为最佳,9岁(小学三年级)是道德形成的关键期。针对这一特点,教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育,以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是()。A、5岁是学习语言最好的时期B、学习语言是越早越好C、孩子应该在10岁以前学习外语D、越早受教育的孩子越聪明

考题 LAD假说中LAD的意思是()。A、语言学习规律B、语言习得机制C、语言辅助机制D、语言进步机制

考题 ()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。

考题 有一种假说认为,存在着语言学习的最佳年龄或时期,过了这段时期,语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为()假说。

考题 当前神经科学的研究发现,语言学习和运动技能(比如器乐学习、运动技能的获得等)的发展都可能存在“敏感期”,在“敏感期”,大脑可以非常容易获得这些技能,而错过了“敏感期”,尽管也可以获得这些技能,但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是()。A、在语言发展的“敏感期”,应该为学习者提供语言刺激B、语言学习的最佳时机在“敏感期”C、在音乐技能发展的“敏感期”应该为学习者提供音乐刺激和训练D、错过了“敏感期”,运动技能的获得是不可能的

考题 问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 语言学习成功者之所以成功是因为他们比语言学习不成功者运用了更多的语言学习策略。

考题 单选题学习语言的最佳时期是()A 0-1岁B 1-2岁C 2-4岁D 0-3岁

考题 单选题儿童在2至3岁时是学习哪种语言的关键时期?()A 口头语言B 书面语言C 内部语言D 本族语言

考题 单选题0~3岁是学习语言的最佳时期,大脑皮层的()特别敏感,容易对听到的语音进行记录和整理。A 视觉区B 听觉区C 运动区D 语言区

考题 填空题有一种假说认为,存在着语言学习的最佳年龄或时期,过了这段时期,语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为()假说。

考题 单选题幼儿时期的语言学习主要是()。A 阅读训练B 书面语言C 口头语言D 识字教学

考题 判断题婴儿学习语言的最佳时期为0-3岁。A 对B 错

考题 单选题婴儿学习语言的最佳时期在()A 0-----3岁B 1—3岁C 2---5岁D 3---6岁