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填空题
幼儿教师的“五能”是指教师要有观察记录分析幼儿活动的能力、（）、（）、（）以及进行教育科学研究的能力。

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考题 幼儿教师的专业能力包括:观察与评估幼儿的能力,设计、()教学活动的能力,班级管理能力。 A实施B组织C管理D评价
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考题 在班级管理中幼儿教师应具备基本的卫生常识和急救能力,以便更好地担负起幼儿教师的重任。这是在班级管理中幼儿教师应具备的哪种素质()。 A.意外事故的急救能力和处理能力B.观察力C.组织教育活动能力D.合作能力
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考题 善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的（）。A观察和了解儿童的能力B与幼儿沟通的能力C适应新情境的能力D设计教育活动的能力
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考题 幼儿教师要有与（）和谐相处的能力，与（）有效沟通的能力，与同事共同配合的能力。
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考题 以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）A、幼儿教师的知识能力B、幼儿教师的认知能力C、幼儿教师的教育活动能力D、幼儿教师的职业能力
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考题 幼儿教师的班级管理能力主要是指哪些工作能力？
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考题 不属于幼儿教师要具备的沟通能力是（）。A、做好社区服务工作B、要有与幼儿和谐相处的能力C、要有与家长有效沟通的能力D、要有与同事共同配合的能力
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考题 幼儿教师必须从小培养幼儿的（）A、感知能力B、思考能力C、想象力D、观察力
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考题 幼儿教师对自我的认识和分析能力不重要。
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考题 幼儿教师要具备的沟通能力包括（）。A、要有与领导相处的能力B、要有与幼儿和谐相处的能力C、要有与家长有效沟通的能力D、要有与同事共同配合的能力
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考题 幼儿教师必备的最基本的教育能力是与幼儿沟通的能力。（）
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考题 幼儿教师的表达能力是教师口语。
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考题 幼儿教师的“五能”是指教师要有观察记录分析幼儿活动的能力、（）、（）、（）以及进行教育科学研究的能力。
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考题 判断题幼儿教师必须要具备观察和了解幼儿的能力、组织管理班级的能力、沟通能力、教育监控能力、教育研究能力。A 对B 错
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考题 单选题不属于幼儿教师要具备的沟通能力是（）。A 做好社区服务工作B 要有与幼儿和谐相处的能力C 要有与家长有效沟通的能力D 要有与同事共同配合的能力
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考题 判断题幼儿教师的教育能力包括观察能力，与幼儿沟通的能力，创设教育活动能力以及自我学习提高的能力。（）A 对B 错
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考题 多选题幼儿教师要具备的沟通能力包括（）。A要有与领导相处的能力B要有与幼儿和谐相处的能力C要有与家长有效沟通的能力D要有与同事共同配合的能力
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考题 问答题幼儿教师的班级管理能力主要是指哪些工作能力？
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考题 多选题幼儿教师和一般教师职业不同，他（她）不是某一学科的专职教师，而是担负着幼儿全面教育工作，所以要有更广阔的多学科知识和教育艺术，需要具有多方面的能力素质，下列各项哪些是幼儿教师应该具备的能力（）。A观察和了解幼儿的能力B组织管理班级的能力C沟通的能力D教育研究能力E教育监控能力F关心和爱护幼儿的能力G文艺表演的能力
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考题 填空题幼儿教师必须具备的能力是观察力、____、____。
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考题 单选题下列是幼儿教师的能力素质的是()A 思维的能力B 观察的能力C 想象的能力D 协调的能力
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考题 单选题以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）A 幼儿教师的知识能力B 幼儿教师的认知能力C 幼儿教师的教育活动能力D 幼儿教师的职业能力
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考题 单选题幼儿教师要结合本班实际，制定教育工作计划，其中包括()。A 观察、分析、记录幼儿发展情况B 观察、理解、分析、记录、处理C 分析、观察、记录D 观察、记录、分析幼儿发展情况
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考题 填空题幼儿教师要有与（）和谐相处的能力，与（）有效沟通的能力，与同事共同配合的能力。
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考题 多选题幼儿教师必须从小培养幼儿的（）A感知能力B思考能力C想象力D观察力
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