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单选题
班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。
A

学生所在社区

B

学生家长

C

学生家长、学生所在社区

D

当地教育部门


参考答案

参考解析
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考题 班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。( )

考题 学校与家庭教育的沟通方面包括()等。 A、与家庭教育的联系、协调及给予适当指导,形成目标一致的素质教育合力B、提高社区全体成员的整体素质,促进社区成员身心健康发展C、主动与学生家庭建立联系,在教育目标和方式方法上达成一致D、对家庭教育进行必要的指导,帮助发扬积极因素和克服某种消极因素

考题 班主任工作技能主要包括:() A、指导技能B、组织技能C、集体教育D、个体教育E、与任课教师和学生家长沟通的技能

考题 班主任是全班学生的()()()是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量,是联系各科任课教师、学生集体的(),也是沟通学校与()及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是()、()。

考题 班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系,以期形成教育合力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面对班主任德育工作方法的阐述,正确的有:() A.班主任老师要更新德育理念,重视德育工作,丰富自己的知识,尤其是社会热点的辨析等方面。B.班主任老师要正确看待和利用校内外各类活动,做到寓教于乐。C.在班级德育常规管理与教育中,班主任要善于运用表扬的机制,尽量少用或不用批评机制。D.充分利用校内各种组织和各种资源,给学生提供道德教育的有利载体,形成合力。E.班主任要有主动形成学校、社会、家庭的德育合力的意识和行动。

考题 隔代教育的对策与建议包括以下哪几项?() a.祖辈要把握好自己的角色,不能代替父母的主导作用b.年轻父母要尊重祖辈,主动与祖辈沟通协调c.老年人要主动学习,更新知识观念d.父辈与祖辈优势互补,形成教育合力e.社会和幼儿园要承担起提高祖辈家长教育素质的责任f.父母要明确自己具有不可替代的教养责任

考题 班主任是联系任课教师的( ),是沟通学校和家庭、社会的( ),是学校向学生进行思想品德教育的( )。

考题 处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 机关部门领导要积极支持机关的学习教育活动,主动参与,形成合力,与机关党委共同履行()、()的责任。

考题 以下哪几项属于班主任的职责与任务()A、全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 班主任的工作重点和最为经常的工作是()A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C、对学生进行品德D、教育学生努力学习

考题 班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A、学生所在社区B、学生家长C、学生家长、学生所在社区D、当地教育部门

考题 班主任的工作重点和最为经常的工作是()A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C、对学生进行品德教育D、教育学生努力学习

考题 关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。A、班主任必须与科任教师团结协作B、班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C、班主任应经常听取科任老师的意见D、班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

考题 学生的发展需要老师和家长共同作用,形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任,你将如何实现与家长的有效沟通?

考题 班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?

考题 班主任的沟通工作不包括()。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系

考题 《中小学班主任工作条例》中指出,在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括()A、作风正派,心理健康,为人师表B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D、采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育

考题 下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。A、关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品德教育B、经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长C、组织各类活动,调动学生的积极性和主动性D、让学生服从命令

考题 单选题班主任的工作重点和最为经常的工作是()A 全面了解和研究学生B 整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C 对学生进行品德教育D 教育学生努力学习

考题 单选题班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A 学生所在社区B 学生家长C 学生家长、学生所在社区D 当地教育部门

考题 多选题班主任应该与任课教师加强沟通与协调,共同构建密切配合、相互促进的教育共同体。在教育共同体的构建中,班主任可以从以下()方面着手A协助任课教师开展教育教学B与任课教师沟通开展家访活动C邀请任课教师参与班级管理D经常与任课教师进行交流沟通

考题 问答题班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?

考题 单选题下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。A 关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品德教育B 经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长C 组织各类活动,调动学生的积极性和主动性D 让学生服从命令

考题 单选题班主任的沟通工作不包括()。A 经常与任课教师和其他教职员工沟通B 主动与学生家长联系C 经常与园长沟通D 主动与学生所在的社区联系

考题 多选题以下哪几项属于班主任的职责与任务()A全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 单选题班主任的工作重点和最为经常的工作是()A 全面了解和研究学生B 整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C 对学生进行品德D 教育学生努力学习