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填空题
设计文化是()的文化,是人类用艺术的方式造物的文化。

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考题 人类把握世界的方式有:A.道德B艺术C科学D文化

考题 设计文化是()的文化,是人类用艺术的方式造物的文化。

考题 人类把握世界的方式有()。A、道德B、艺术C、科学D、文化

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考题 设计文化()的文化,是人类用艺术的方式造物的文化。

考题 人类对文化的理解分为()个层次。A、人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B、认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C、将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D、文化是精神和制度文化的总和E、文化是行为和制度文化的总和

考题 设计是人类文化的()。

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考题 美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A、传承审美艺术B、发扬中华文化C、传承文化艺术D、传承民族精神

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考题 设计文化的另一特征是()性,现代人对于艺术设计的感受与先民的相似,证明了人类对于设计艺术的感受是跨时间、跨文化的

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考题 问答题艺术与文化的关系是什么?如何理解艺术在人类文化中的地位与作用。

考题 填空题设计文化()的文化,是人类用艺术的方式造物的文化。

考题 问答题设计文化的特点?造物文化的特点?

考题 填空题设计文化的另一特征是()性,现代人对于艺术设计的感受与先民的相似,证明了人类对于设计艺术的感受是跨时间、跨文化的

考题 单选题美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A 传承审美艺术B 发扬中华文化C 传承文化艺术D 传承民族精神

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考题 填空题设计文化是造物的文化,是人类用()的方式造物的文化。

考题 问答题为什么造物设计文化能反映文化的完整性?

考题 多选题人类对文化的理解分为()个层次。A人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D文化是精神和制度文化的总和E文化是行为和制度文化的总和