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填空题
班级管理是一种有目的的活动,它的根本目的是__________,使学生得到充分、全面的发展。

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考题 根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。A、能级原理B、权变原理C、激励原理D、人本原理

考题 班级管理是一种管理活动过程,它体现了教师与学生之间的双向互动。

考题 班级管理是一种有目的的活动,它的根本目的是____________,使学生得到充分、全面的发展。

考题 于班级管理的概念,以下说法中正确的有( )。A.是一种有目的的活动B.主要对象是学生C.体现出一种互动的关系D.是一种组织活动过程E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制

考题 从根本上解决班级管理中存在的问题就必须做到( )A.以满足学生的发展为目的 B.实现教学目标,提高学习效率 C.有目的地训练学生进行班级管理的能力 D.确立学生在班级中的主体地位

考题 培养学生自我班级管理能力的能力是班级活动的最终目的(  )。

考题 下面关于班级管理的说法正确的是( ) A.班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展 B.班级管理的主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理 C.班级管理是一种组织活动过程 D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系 E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息

考题 教育管理的根本目的是()A确定教师的主体地位B使教职员工和学生人性得到最完美的体现C为教职员工和学生的发展服务D教师参与学校管理

考题 班级活动是一种有目的的行为,以促进学生的发展为其根本目标,富有()是班级活动的内在追求。A针对性B教育性C多样性D计划性

考题 班级管理的根本目的是()。A、实现教育目的B、发展学生智力C、培养创造能力D、发掘学生特长

考题 班级工作的最高境界是()。A、学生的自主管理和自我管理B、学生的创新精神和实践能力得到发展C、学生个性得到充分的发挥D、班集体有较高的凝聚力

考题 开展合作学习的目的是() A、传授学生知道B、完成学生作业C、指导学生游戏活动D、传授学生知识,完成学习内容,培养学生的合作意识和合作能力,使学生在合作中得到全面的发展

考题 全面发展教育的根本目的之所在是()A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分

考题 班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。

考题 班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。A、培养学生的自我管理能力,实现学生自治B、对学生进行综合素质评价C、制定班级管理目标D、营造和谐健康的班级氛围

考题 以学生为本的班级管理机制的目的是()A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展

考题 关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制

考题 多选题关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A是一种有目的的活动B主要对象是学生C体现出一种互动的关系D是一种组织活动过程E主要管理手段有计划、组织、协调和控制

考题 单选题班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。A 培养学生的自我管理能力,实现学生自治B 对学生进行综合素质评价C 制定班级管理目标D 营造和谐健康的班级氛围

考题 判断题班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。A 对B 错

考题 单选题班级活动是一种有目的的行为,以促进学生的发展为其根本目标,富有()是班级活动的内在追求。A 针对性B 教育性C 多样性D 计划性

考题 单选题班级工作的最高境界是()。A 学生的自主管理和自我管理B 学生的创新精神和实践能力得到发展C 学生个性得到充分的发挥D 班集体有较高的凝聚力

考题 单选题以学生为本的班级管理机制的目的是()A 满足学生的发展需要B 确立学生的主体地位C 训练学生自我管理班级的能力D 实现学生的全面发展

考题 多选题针对当前我国学校班级管理中存在的问题,主要的解决策略有( )A加强班主任的管理地位B以满足学生的发展为目的C确立学生在班级中的主体地位D有目的地训练学生进行班级管理的能力

考题 单选题学生管理的目的是(  )。A 服务学生B 使学生具备自治能力C 使学生具备独立生活能力D 德智体诸方面得到和谐的发展

考题 单选题教育管理的根本目的是()A 确定教师的主体地位B 使教职员工和学生人性得到最完美的体现C 为教职员工和学生的发展服务D 教师参与学校管理

考题 单选题班级管理的根本目的是()。A 实现教育目的B 发展学生智力C 培养创造能力D 发掘学生特长