网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构，所得结论不正确的是（）
A
菜豆种子有两片子叶
B
两者都有种皮和胚
C
玉米种子含有淀粉
D
玉米种子没有胚乳
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构，所得结论不正确的是（）A 菜豆种子有两片子叶B 两者都有种皮和胚C 玉米种子含有淀粉D 玉米种子没有胚乳” 相关考题
考题
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)创设情境，导入新课
提出这样一个问题：同学们，你们认为世界上什么最有力量?接着顺势提出世界上最有力量的是种子。在人体中，头盖骨是结构最紧密最坚固的地方，生理学家和解剖学家用了各种方法尝试将它完整地打开都没能成功，这个时候有人另辟蹊径，将许多植物的种子放到要解剖的头盖骨里边，给予其适宜的条件，然后神奇的事情发生了，头盖骨竟然完整地打开了。通过这个故事让学生了解到种子的神奇所在，并且对其产生强大的兴趣，接着我会继续追问：什么是种子?种子具有什么样的结构?由此顺势引入本节课的课程。
(二)动手探究，学习新知
1.观察菜豆种子结构
首先组织学生自学教材，力求读懂实验目的、步骤、观察方法、记录要求，然后由小组长领取实验材料——浸泡好的菜豆种子以及玉米种子。并依据实验步骤解剖菜豆种子，在解剖时思考如下几个问题：
(1)菜豆种子最外层的一层薄皮是什么?
(2)菜豆种子合拢着的两瓣是什么?
(3)用显微镜观察，菜豆种子具有什么结构，这些结构分别位于什么位置?
(最外层的是种皮，合拢的是菜豆的两片子叶，还包括胚根、胚芽、胚轴。)
2.观察玉米种子的结构
接着顺势提出问题：玉米种子的结构与菜豆种子有什么不同呢?并组织学生利用工具对玉米种子进行解剖，并引导学生尝试自己在纸上画出其解剖图，并标注清楚其结构，提高学生的兴趣，加深学生的印象。
接着请学生代表进行板演，学生进行纠错补充，强调其最外层是种皮加果皮，即玉米种子的结构有子叶、胚芽、胚轴、胚根以及胚乳、种皮和果皮。
接着追问：菜豆种子和玉米种子有什么异同点?
(其都有子叶、胚芽、胚轴及胚根，其构成的结构为胚，不同点在于玉米种子有胚乳，并且其有一片子叶，而菜豆种子有两片子叶。)
顺势引出双子叶植物和单子叶植物的概念。紧接着组织学生在玉米种子的胚乳上滴加碘液，总结得出胚乳中含有淀粉所以是种子贮存营养的部位，而菜豆种子储存营养物质的部位为子叶，玉米种子中子叶作用是转运营养物质。
(三)巩固提高
提出问题：胚包括胚芽、胚轴和胚根?双子叶植物的子叶功能是转运营养物质?让学生判断是否正确。
(四)小结作业
师生共同总结单子叶和双子叶植物的区别。
布置开放性作业，搜集单子叶与双子叶植物的种子进行观察记录，绘制种子结构示意图。
【板书设计】
考题
材料：
教师在“种子的结构”教学设计中，确定了如下教学重难点：
重点：
(1)单、双子叶植物种子的结构以及各部分结构的作用。
(2)解剖、观察种子结构的方法。
难点：
(1)胚的结构。
(2)玉米种子的子叶、种皮和果皮的观察
问题：
(1)请简要说明教学重难点的定义。(10分)
(2)简要谈谈应如何确立重难点。(10分)
考题
菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是（）。A、3：1B、15：7C、9：7D、15：9
考题
某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究。请分析回答：
兴趣小组将同质量的大豆和玉米种子磨成匀浆，各取2ml分别加入两支试管，然后在试管中分别加入2ml双缩脲试剂，摇匀后，观察发现加入（）种子匀浆的试管中紫色较深。
考题
对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是（）。A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物
考题
多选题以下对微生物的概念的叙述，错误的是（）A微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。B微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。C微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。D微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物
考题
单选题防治菜豆细菌性萎蔫病的有效措施是（）。A
化学防治B
生物防治C
及时灌溉D
用无病种子和作物轮作
热门标签
最新试卷
