考题
学校组织机构的类型包括()。
A、绩效结构B、韦伯结构C、混乱结构D、权威结构
考题
依据据团体成员的特征，可把团体分为（）A结构式团体和非结构式团体B开放式团体和封闭式团体C同质团体D异质团体
考题
为了帮助成员学习，根据团体所要达到的目标设计活动，引导成员参与学习的团体属于（）A同质团体B异质团体C结构性团体D非结构性团体
考题
学校组织结构包括（）A、异质性结构B、多权威结构C、同质性结构D、单权威结构
考题
一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设置了财会专业，这种专业设置的结构属于（）。A、同质结构B、异质结构C、近质结构D、远质结构
考题
学校只设置一个或若干个性质完全相同的专业，在专业设置类型中属于（）A、同质结构B、异质结构C、近质结构D、远质结构
考题
烹饪学校只设烹饪专业，这属于职业学校专业设置结构类型的哪一种？（）A、同质结构B、异质结构C、近质结构D、远质结构
考题
职业学校专业设置的结构类型分为（）。A、同质结构B、异质结构C、远质结构D、近质结构
考题
职业学校专业设置的结构类型主要有同质结构、异质结构。
考题
学校组织结构是（）。A、异质结构B、多权威结构C、多中心结构D、多层次结构E、同质结构
考题
学校组织是异质结构是指两类互为异质的成员：（）和（）的结合体。
考题
为了获得高辐射度，发光二极管一般采用（ ）结构A、多同质B、双同质C、多异质D、双异质
考题
在完成比较复杂的任务，特别是从事创造性活动，（）的效率高、成果也多。A、同质结构B、异质结构C、联合结构D、同心圆结构
考题
一般说来在完成比较复杂的任务时，异质结构要比同质结构的效率高、创造性成果也多。
考题
填空题学校组织是异质结构是指两类互为异质的成员：（）和（）的结合体。
考题
单选题在完成比较复杂的任务，特别是从事创造性活动，（）的效率高、成果也多。A
同质结构B
异质结构C
联合结构D
同心圆结构
考题
单选题为了获得高辐射度，发光二极管一般采用（）结构。A
多同质B
双同质C
多异质D
双异质
考题
多选题职业学校专业设置的结构类型分为（）。A同质结构B异质结构C远质结构D近质结构
考题
单选题一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设置了财会专业，这种专业设置的结构属于（）。A
同质结构B
异质结构C
近质结构D
远质结构
考题
多选题学校组织结构包括（）A异质性结构B多权威结构C同质性结构D单权威结构
考题
判断题一般说来在完成比较复杂的任务时，异质结构要比同质结构的效率高、创造性成果也多。A
对B
错
考题
单选题烹饪学校只设烹饪专业，这属于职业学校专业设置结构类型的哪一种？（）A
同质结构B
异质结构C
近质结构D
远质结构
考题
多选题学校组织结构是（）。A异质结构B多权威结构C多中心结构D多层次结构E同质结构
考题
单选题学校只设置一个或若干个性质完全相同的专业，在专业设置类型中属于（）A
同质结构B
异质结构C
近质结构D
远质结构
考题
判断题学校组织结构是多权威结构。A
对B
错
考题
判断题职业学校专业设置的结构类型主要有同质结构、异质结构。A
对B
错
