网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
“教学评价之父”是 ( )
A

泰勒

B

布鲁姆

C

克龙巴赫

D

比贝


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“教学评价之父”是 ( )A 泰勒B 布鲁姆C 克龙巴赫D 比贝” 相关考题
考题 __________被称为“课程评价之父”。

考题 在西方教育发展史上,赫尔巴特被称为()。 A、“伦理学之父”B、“心理学之父”C、“教学论之父”D、“教育学之父”

考题 从小学社会课程教育教学的实际情况来看,教学评价具有以下哪些功能?()。 A.教学评价是完善教学系统的重要环节B.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段C.教学评价是提高学科教学质量的重要保证D.教学评价是发现、感受和鉴赏教学美的重要过程

考题 “教育评价之父”是指保罗?朗格朗。()

考题 对教学评价理解错误的是()。 A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定 B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价 C.教学评价在教学设计中起到调节作用 D.教学评价不是教学活动的一部分

考题 体育教学评价的两个核心环节是( )。A.教师教学工作评价和学生学习效果评价 B.教学环境评价和教学管理评价 C.教学内容评价和学生学习效果评价 D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

考题 被称为“教学评价之父”的是A.泰勒 B.斯塔弗尔比姆 C.哈蒙德 D.斯克里芬

考题 教学评价中的绝对评价,评价基准制定的依据是()。A、教学目标B、教学对象C、教学策略D、教学媒体

考题 在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。A、在教学前进行的教学评价B、在教学过程中实施的教学评价C、在教学结束时进行的教学评价D、在教学结束一段时间后进行的教学评价

考题 教学评价是一种价值判断活动,其主要目的是改进教育教学,下列哪种说法是正确的?()A、教学评价具有诊断和反馈的功能B、教学评价就是评价教师的教学能力C、教学评价可有可无,在教学中并不是太重要D、教学评价就是为了选拔优秀的人才

考题 下列说法中,正确的是()A、教学测量是教学评价的一种,但不唯一B、教学评价与教学测量完全不同C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

考题 ()被誉为“当代教育评价之父”。

考题 微课教学设计中的评价阶段是()A、评价教学目标B、评价教学设计本身C、评价教学策略

考题 教学评价的特征有()。A、教学评价是一种对教与学过程和资源的价值判断B、教学评价的目的是促进学生的发展C、教学评价应当以教学目标为依据,明确的教学目标是搞好教学评价的前提D、教学评价的目的是促进教师的发展

考题 对教学评价的描述,下列哪一项是正确的?()A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

考题 斯金纳被称为()A、信息加工理论之父B、建构理论之父C、程序教学之父D、认知学习之父

考题 关于教学测量和教学评价正确的是()A、教学测量是教学评价的一种手段B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

考题 拉尔夫•泰勒是现代教育评价之父()

考题 1925年美国心理学家()设计了第一台自动教学机。被称为”程序教学之父”的是()。

考题 被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。

考题 被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。A、布鲁纳B、泰勒C、斯滕豪斯D、赫尔巴特

考题 重过程,重视评价对象的主体性的,以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是()A、成就取向教学评价B、发展取向的教学评价C、成功取向的教学评价D、结果取向的教学评价

考题 ()是教学评价之父。他发起了“八年研究”。

考题 单选题被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。A 布鲁纳B 泰勒C 斯滕豪斯D 赫尔巴特

考题 单选题在西方教育发展史上,赫尔巴特被称为()A “伦理学之父”B “心理学之父”C “教学论之父”D “教育学之父”

考题 单选题由被誉为“教育评价之父”的泰勒提出的课程评价模式是( )。A 目标评价模式B 目标游离评价模式C 过程评价模式D CIPP评价模式

考题 单选题下列说法中,正确的是()A 教学测量是教学评价的一种,但不唯一B 教学评价与教学测量完全不同C 教学评价是教学测量的一种方法D 教学评价就是教学测量