网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
张三是某个部门的一位领导,其技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31。根据罗伯特·卡茨的理论,张三应该是一位(  )。
A

低层领导

B

中层领导

C

高层领导

D

以上皆有可能


参考答案

参考解析
解析:
罗伯特·卡茨的理论认为,三种技能在不同管理层次中的要求不同,技术技能由低层向高层重要性逐渐递减;概念技能由低层向高层重要性逐步增加;人际关系技能对不同的管理层的重要程度区别不十分明显,但比较而言高层要比低层相对重要一些。一个成功的管理者,肯定具有良好的人际关系。技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31的领导者为中层领导。因此B项正确。
更多 “单选题张三是某个部门的一位领导,其技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31。根据罗伯特·卡茨的理论,张三应该是一位(  )。A 低层领导B 中层领导C 高层领导D 以上皆有可能” 相关考题
考题 罗伯特卡茨认为,如果把领导者分为低、中、高三个层次,那么中阶层领导的三种技能结构比例是() A.47:35:18B.27:42:31C.18:35:47D.18:18:21

考题 罗伯特卡茨认为,领导者必须具备三种技能,又称为领导者的thc技能,即( )。 A.人事技能B.评价激励技能C.技术技能D.概念技能

考题 美同学者罗伯特·卡茨将领导者应具备的技能分为三类,即概念技能、人际技能及( )。A.决策技能 B.判断技能 C.沟通技能 D.技术技能

考题 罗伯特•卡茨提出的管理者需要哪3种基本技能?()A、领导技能B、技术技能C、管理技能D、人际技能E、概念技能

考题 对于高层领导者而言,()是最重要的一种技能。A、人事技能B、技术技能C、概念技能D、专业技能

考题 对于高层领导来说,首位重要的管理技能是()。A、技术技能B、人事技能C、决策技能D、心理素质

考题 美国学者凯茨认为,高层领导者需要更多的()A、技术技能B、协调技能C、概念技能D、组织技能

考题 罗伯特·卡茨发现管理者需要三种基本的技能,分别是:()A、技术技能B、谈判技能C、人际技能D、领导技能E、概念技能

考题 如果一个领导者的技术技能、人际关系和概念技能的比例为18;35;47,则根据卡茨的理论,应为()领导。A、低层B、中层C、高层D、无法判断

考题 高层领导者更需要具备的技能是()。A、人际技能B、领导技能C、技术技能D、概念技能

考题 按照罗伯特卡茨的理论,高层管理者对领导技能要求比较高。

考题 如果将领导者分为高、中、低层,技术技能、人事技能、观念技能的结构比例27∶42∶31,这属于()。A、高层B、中层C、低层D、中高层

考题 张三是某个部门的一位领导,其技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31,根据罗伯特•卡茨的理论,张三应该是一位()A、低层领导B、中层领导C、高层领导D、以上皆有可能

考题 根据罗伯特•卡茨的研究,管理人员应具备的技能包括()A、领导技能B、技术技能C、人际技能D、协调技能E、概念技能

考题 提出领导者必须具备技术技能、人际技能和概念技能的是()A、罗伯特·西蒙B、罗伯特·达尔C、罗伯特·卡茨D、罗伯特·卡尔

考题 领导者的基本技能即THC技能,包括()。A、决策技能B、技术技能C、人事技能D、观念技能

考题 单选题对于高层领导者而言,()是最重要的一种技能。A 人事技能B 技术技能C 概念技能D 专业技能

考题 单选题罗伯特·卡茨认为,如果把领导者分为低、中、高三个层次,那么高阶层领导的三种技能结构比例是()A 47:35:18B 27:42:31C 18:35:47D 18:18:21

考题 多选题根据罗伯特•卡茨的研究,管理人员应具备的技能包括()A领导技能B技术技能C人际技能D协调技能E概念技能

考题 单选题美国学者凯茨认为,高层领导者需要更多的()A 技术技能B 协调技能C 概念技能D 组织技能

考题 单选题张三是某个部门的一位领导,其技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31,根据罗伯特·卡茨的理论,张三应该是一位(  )。A 低层领导B 中层领导C 高层领导D 以上皆有可能

考题 多选题罗伯特•卡茨提出的管理者需要哪3种基本技能?()A领导技能B技术技能C管理技能D人际技能E概念技能

考题 单选题美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者,他们各自所主要具备的技能,下列说法不正确的是( )A 高层领导者要具备分析决断能力B 中层领导者要具备协调技能C 基层领导者要具备技术技能D 基层领导者要具备概念技能

考题 单选题高层领导者更需要具备的技能是()。A 人际技能B 领导技能C 技术技能D 概念技能

考题 单选题对于高层领导来说,首位重要的管理技能是()。A 技术技能B 人事技能C 决策技能D 心理素质