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单选题
试比较下列四个儿童的智商,智商最高的是()
A

实足年龄5岁智力年龄6岁

B

实足年龄6岁智力年龄7岁

C

实足年龄5岁智力年龄8岁

D

实足年龄7岁智力年龄8岁


参考答案

参考解析
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考题 智力超常儿童是指智商超过__________的儿童,智商低于__________的儿童被称为弱智儿童。

考题 儿童焦虑症常见于学龄儿童,且以()为多见。 A、男孩B、女孩C、高智商儿童D、低智商儿童

考题 智商可以用来对不同年龄儿童的聪明程度进行比较。()

考题 一般认为,出生地间隔较远的夫妻所生子女的智商较高。有资料显示,夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商为102.45;夫妻是省内异地的,其所生子女的平均智商为106.17;而隔省婚配的,其所生子女的智商则高达109.35。因此,异地通婚可提高下一代智商水平。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?A.统计孩子平均智商的样本数量不够多B.不难发现,一些天才儿童的父母均是本地人C.不难发现,一些低智商儿童的父母的出生地间隔较远D.能够异地通婚者是智商比较高的,他们自身的高智商促成了异地通婚

考题 ( )是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。A.心理年龄B.比率智商C.离差智商D.智力年龄

考题 一般认为,出生地间隔较远的夫妻所生子女的智商较高。有资料显示,夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商为102.45;夫妻是省内异地的,其所生子女的平均智商为106.17;而隔省婚配的,其所生子女的智商则高达l09.35。因此,异地通婚可提高下一代智商水平。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?A.统计孩子平均智商的样本数量不够多B.不难发现。一些天才儿童的父母均是本地人C.不难发现,一些低智商儿童的父母的出生地间隔较远D.能够异地通婚者是智商比较高的,他们自身的高智商促成了异地通婚

考题 有研究者以韦氏儿童智力测验考察孤儿院中的儿童的智力水平是否比正常儿童低。已知韦氏儿童智力测验常模的平均分是100,标准差是15。从孤儿院中随机抽取81个儿童进行韦氏儿童智力测验,得到的智商的平均分数是97;那么从上述数据可知A.孤儿院长大的儿童与正常儿童在智商上没有统计学意义上的差距 B.在0.05显著性水平上,孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商 C.在0.01显著性水平上,孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商 D.无法比较孤儿院长大的儿童的智商和正常儿童的智商

考题 材料说“高智商会有高创造力,有高创造力的一定是智商高的人”,试从创造力和智商的关系来评析材料内容。

考题 下列有关离差智商的说法,正确的是()A最早在斯坦福一比奈量表中使用B离差智商是以被试自身年龄作为参照的C离差智商=(智力年龄/生理年龄)×100D是目前最常用的智商表示方法

考题 下列有关比率智商的说法,正确的是()A最早由韦克斯勒提出B比率智商是与被试自身进行比较的C比率智商=智力年龄/生理年龄×100D就是人们常说得IQ

考题 下列哪种动物的智商最高?()A、儒艮B、海豚C、海狮D、章鱼

考题 智商低于70的儿童是智力障碍儿童。

考题 鉴别超常儿童主要运用的方法是()A、观察法、比较法和调查法B、观察法、比较法和实验法C、实验法、比较法和智商测验法D、观察法、实验法和智商测验法

考题 德尼斯等人在孤儿院做过研究,发现留在孤儿院的儿童智力发展慢、智商平均只有53,而被领养的儿童智商发展快,平均智商达到80,特别是年龄很小时被领养的儿童,他们的智商可达到100。分析产生以上差异的原因。

考题 韦氏量表的智商是()。A、比例智商B、比率智商C、离差智商D、绝对智商

考题 试比较下列四个儿童的智商,智商最高的是()A、实足年龄5岁智力年龄6岁B、实足年龄6岁智力年龄7岁C、实足年龄5岁智力年龄8岁D、实足年龄7岁智力年龄8岁

考题 小明1980年出生,智力年龄33;小小明1983年出生,智力年龄32岁。根据比率智商的公式,下列说法正确的是()。A、小明的智商高于小小明的智商B、小小明的智商高于小明的智商C、小明和小小明的智商一样高的D、没有生理年龄无法比较智商的

考题 要评价某5岁儿童的智商是否正常,应当()A、用所有人的智商的可信区间来评价B、用5岁儿童的智商的可信区间来评价C、用所有人的智商的正常值范围来评价D、用5岁儿童的智商的正常值范围来评价

考题 超常儿童:智商在130以上;低常儿童:智商在70以下。(心理学)

考题 离差智商优于比率智商在于()A、不受智龄的局限B、不同年龄的人智商可以相互比较C、适用范围更宽D、算法更准确

考题 多选题下列有关比率智商的说法,正确的是()A最早由韦克斯勒提出B比率智商是与被试自身进行比较的C比率智商=智力年龄/生理年龄×100D就是人们常说得IQ

考题 单选题鉴别超常儿童主要运用的方法是()A 观察法、比较法和调查法B 观察法、比较法和实验法C 实验法、比较法和智商测验法D 观察法、实验法和智商测验法

考题 单选题公式为:IQ=100+15(X-M)/S (X表示被试的智力测验成绩, M表示被试所在年龄组的测验平均成绩,S表示被试所在年龄组测验成绩的标准差。)表明的智商测验类型为()A  年龄智商B  离差智商C  实际智商D  能力智商E  操作智商

考题 单选题小明1980年出生,智力年龄33;小小明1983年出生,智力年龄32岁。根据比率智商的公式,下列说法正确的是()。A 小明的智商高于小小明的智商B 小小明的智商高于小明的智商C 小明和小小明的智商一样高的D 没有生理年龄无法比较智商的

考题 判断题超常儿童:智商在130以上;低常儿童:智商在70以下。(心理学)A 对B 错

考题 单选题下列有关离差智商的说法,正确的是()A 最早在斯坦福一比奈量表中使用B 离差智商是以被试自身年龄作为参照的C 离差智商=(智力年龄/生理年龄)×100D 是目前最常用的智商表示方法

考题 多选题韦克斯勒量表实际测验后可得到哪几种智商? ( )A最高智商B语文智商C作用智商D平均智商E最低智商