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问答题
《诗经·郑风·子衿》塑造了一个具有怎样性格的女主人公形象?

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考题 下列不属于《诗经》中表现爱情的诗篇()。 A、《邶风·静女》B、《郑风·子衿》C、《小雅·采薇》D、《秦风·蒹葭》

考题 小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?

考题 《诗经,郑风,女曰鸡鸣》:“弋言加之,与子宜之。”试分析训诂“宜”的意义。

考题 曹操《短歌行》中“青青子衿”两句引自()。A、《秦风》B、《郑风》C、《小雅》D、《大雅》

考题 《诗经·卫风·伯兮》塑造了一个具有怎样性格的“思妇”形象?

考题 “青青子衿,悠悠我心。”出自()。A、《诗经•郑风》B、《诗经•小雅》C、《诗经•大雅》D、《诗经•秦风》

考题 《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。

考题 “氓之蚩蚩,抱布贸丝”出自()A、《诗经·卫风·淇奥》B、《诗经·郑风·子衿》C、《诗经·卫风·木瓜》D、《诗经·卫风·氓》

考题 《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中关于爱情的两首诗歌,教学时教师推荐了另外几首《诗经》中以爱情为主题的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是()。A、《诗经·卫风-木瓜》B、《诗经·郑风·子衿》C、《诗经·郑风·风雨》D、《诗经·魏风·硕鼠》

考题 《诗经·郑风》中写道:“青青子衿,悠悠我心。”中的“子衿”是什么人的服装?

考题 《郑风·子衿》:“一日不见,如三月兮。”请问诗中蕴含着哪个成语?

考题 “哀哀父母,生我劳悴”出自哪里?()A、诗经、大雅、文王B、诗经、郑风、子衿C、诗经、小雅、蓼莪D、诗经、小雅、文王

考题 《子衿》出自()。A、《诗经·秦风》B、 《诗经·郑风》C、 《诗经·邶风》D、 《诗经·魏风》

考题 《诗经·郑风·子衿》塑造了一个具有怎样性格的女主人公形象?

考题 《诗经》的《将仲子》属于()A、郑风B、卫风C、小雅D、大雅

考题 “有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”属于()。A、《诗经·国风·郑风·子衿》B、《诗经·国风·卫风·淇奥》C、《诗经·国风·卫风·木瓜》D、《诗经·国风·邶风·击鼓》

考题 单选题“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”属于()。A 《诗经·国风·郑风·子衿》B 《诗经·国风·卫风·淇奥》C 《诗经·国风·卫风·木瓜》D 《诗经·国风·邶风·击鼓》

考题 单选题《子衿》出自()。A 《诗经·秦风》B  《诗经·郑风》C  《诗经·邶风》D  《诗经·魏风》

考题 单选题曹操《短歌行》中“青青子衿”两句引自()。A 《秦风》B 《郑风》C 《小雅》D 《大雅》

考题 问答题《诗经·卫风·伯兮》塑造了一个具有怎样性格的“思妇”形象?

考题 单选题“青青子衿,悠悠我心。”出自()。A 《诗经•郑风》B 《诗经•小雅》C 《诗经•大雅》D 《诗经•秦风》

考题 问答题《诗经·郑风》中写道:“青青子衿,悠悠我心。”中的“子衿”是什么人的服装?

考题 单选题《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中关于爱情的两首诗歌,教学时教师推荐了另外几首《诗经》中以爱情为主题的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是()。A 《诗经·卫风-木瓜》B 《诗经·郑风·子衿》C 《诗经·郑风·风雨》D 《诗经·魏风·硕鼠》

考题 问答题《诗经,郑风,女曰鸡鸣》:“弋言加之,与子宜之。”试分析训诂“宜”的意义。

考题 单选题“哀哀父母,生我劳悴”出自哪里?()A 诗经、大雅、文王B 诗经、郑风、子衿C 诗经、小雅、蓼莪D 诗经、小雅、文王

考题 判断题《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。A 对B 错

考题 单选题“氓之蚩蚩,抱布贸丝”出自()A 《诗经·卫风·淇奥》B 《诗经·郑风·子衿》C 《诗经·卫风·木瓜》D 《诗经·卫风·氓》