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多选题
从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）。
A

目标激励

B

参与激励

C

奖酬激励

D

处罚

E

股权期权激励

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考题 学校管理过程中,通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。 A.效益方法B.行政方法C.法律方法D.经济方法
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考题 管理者用自己的情感去打动员工以此激发员工工作积极性的激励方法是（）。A、物质激励B、情感激励C、目标激励D、角色激励
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考题 怎样提高教职工的工作积极性？（）A、从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性B、从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性C、从工作目标的设置方面激励教职工D、从工作环境的营造方面，激励教职工
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考题 企业文化的激励功能，是指对（）所发生的作用。A、强化员工的工作动机B、激发员工的工作积极性C、激发员工的工作主动性D、激发员工的工作创造性
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考题 通过满足员工个体心理需要激发其工作活力的方法被称为（）。A、物理治疗B、物质激励C、心理治疗D、精神激励
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考题 通过满足员工的个人需要来提高他们的工作积极性，并引导员工的行为指向目标的过程。这是指（）A、沟通B、激励C、组织D、控制
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考题 物质利益激励是指以物质利益为诱因，通过调节被管理者的物质利益来刺激其物质需要，以激发起动机的方式与手段。主要形式包括（）。A、社会心理激励B、奖酬激励C、关心照顾D、处罚
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考题 从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）A、目标激励B、参与激励C、奖酬激励D、处罚E、股权期权激励
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考题 激励是指针对人的各种需要而给予适当满足，从而激发、加强和维持人的行为的行为。
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考题 搞好员工关系的目的，是培养员工对企业的认同感、归属感，从而激发他们的工作热情。为达到此目的，一个根本的原则就是承认并尊重员工的（）。A、个人价值B、生存价值C、物质需要D、精神需要
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考题 单选题通过满足人们对物质利益的需求，来激励人们的行为，调动人们的工作积极性的方法是 ( )A 精神激励B 物质激励C 一般激励D 特殊激励
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考题 多选题企业文化的激励功能，是指对（）所发生的作用。A强化员工的工作动机B激发员工的工作积极性C激发员工的工作主动性D激发员工的工作创造性
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考题 单选题根据双因素理论，下列说法错误的是（）A 要提高员工的积极性应该从激励因素出发B 保健因素只能能消除员工的不满C 满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D 只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
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考题 多选题物质利益激励是指以物质利益为诱因，通过调节被管理者的物质利益来刺激其物质需要，以激发起动机的方式与手段。主要形式包括（）。A社会心理激励B奖酬激励C关心照顾D处罚
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考题 单选题通过满足员工个体心理需要激发其工作活力的方法被称为（）A 物理治疗B 物质激励C 心理治疗D 精神激励
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考题 单选题通过合理的分配方式，将人们的工作绩效与报酬挂钩，通过分配量上的差异作为酬劳，以此来满足人们对物质条件的需求，进而激发人们更大的工作积极性的激励方式是（）。A 需要激励B 目标激励C 物质激励D 精神激励
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考题 判断题激励是指针对人的各种需要而给予适当满足，从而激发、加强和维持人的行为的行为。A 对B 错
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考题 单选题（）是从人的高级精神需要出发，调动人们积极性的一种激励方法。A 物质利益B 荣誉激励法C 物质奖励法D 精神激励法
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考题 不定项题甲机构为了激发员工做工热情，调动工作积极性，采取了（ ）机制。A目标激励B情感激励C尊重激励D参与激励
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考题 单选题(2015.10单5) 通过满足员工个人心理需要激发其工作活力的方法被称为( )A 物理治疗B 物质激励C 心理治疗D 精神激励
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