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心理健康教育的目标可以分解为什么？

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考题 对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？
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考题 从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。()
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考题 心理健康教育的目标是什么?
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考题 心理健康教育的目标应具备哪些特征() A、心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的B、心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展C、心理健康教育目标体系的立足点应是面向未来的D、心理素质教育的目标应是多层面的
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考题 40 ．对于大多数心理健康的学生而言 ，心理健康教育的目标是什么？
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考题 任何一项学前教育活动的目标都可以根据其复杂的内涵进行分解，形成该项学前教育活动的目标体系。()
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考题 有关教师资格考试简答题对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么? 对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？
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考题 从心理健康的水平角度,可以把心理健康教育的目标分为( )。 A.发展性目标B.预防性目标C.矫治性目标D.环境目标
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考题 心理健康教育的目标应具有三方面的特征：一心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的;二心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展;三心理素质教育的目标应是多层面的。()
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考题 心理健康教育的目标可以分解为什么？
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考题 从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。
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考题 从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标（）A、普及目标B、基础目标C、基本目标D、终极目标
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考题 关于心理健康教育的表述，正确的是（）A、心理健康教育为学生终生发展做准备B、心理健康教育就是做学生的工作C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展D、心理健康教育的目的是让学生听话
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考题 在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
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考题 心理健康教育的基本目标是什么？
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考题 心理健康教育的基础目标是（），增进心理健康。
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考题 心理健康教育的目标可分解为（）A、基础目标B、基本目标C、终极目标D、发展目标
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考题 简述心理健康教育的总目标与具体目标。
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考题 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。A、副目标B、首级目标C、主目标D、第一级目标
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考题 学前儿童科学教育的目标按其层次，可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、（）。A、课程目标B、阶段目标C、时间目标D、活动目标
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考题 心理健康教育的基本目标是（）受教育者的心理健康。
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考题 多选题心理健康教育的目标可分解为（）A基础目标B基本目标C终极目标D发展目标
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考题 填空题在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
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考题 填空题心理健康教育的基本目标是（）受教育者的心理健康。
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考题 多选题心理健康教育的目标应以（）为特征。A心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的B心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展C心理健康教育目标体系的立足点应是面向未来的D心理素质教育的目标应是多层面的
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考题 单选题学前儿童科学教育的目标按其层次，可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、（）。A 课程目标B 阶段目标C 时间目标D 活动目标
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考题 填空题心理健康教育的基础目标是（），增进心理健康。
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