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问答题
课程是自上而下由国家负责编制、实施和评价的教学形式。

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考题 由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。 A、综合课程B、合成课程C、国家课程D、潜在课程
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考题 国家课程的编制往往采用____________的开发模式，实施“中央一外围”即自上而下的政策，以确保一个国家所实施的课程能够达到统一，共同的质量。
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考题 由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（ ）。A.正式课程B.综合课程C.校本课程D.地方课程
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考题 ()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。A、校本课程B、国家课程C、核心课程D、综合课程
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考题 教学计划编制的首要任务是（　）。A.确立课程目标 B.选择课程内容 C.实施课程方案 D.进行课程评价
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考题 关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（ ）。A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程 B.课程目标是培养目标的分解 C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价 D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程
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考题 由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（　　） A.综合课程 B.隐性课程 C.国家课程 D.校本课程
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考题 ( )即每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程整合 D.课程实施
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考题 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A地方课程B学科课程C国家课程D综合课程
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考题 由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）.A、校本课程B、分科课程C、融合课程
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考题 由学生所在学校的教师负责编制实施和评价，并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是（）。A、正式课程B、综合课程C、校本课程D、地方课程
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考题 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）A、国家课程B、显在课程C、核心课程D、学科课程
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考题 （）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A、课程标准B、教学大纲C、教学计划D、考试大纲
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考题 校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。
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考题 课程实施评价是新课程改革的重要内容，也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是（）。A、实验能力评价B、教学方法评价C、教学手段评价D、学业评价
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考题 由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）
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考题 由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）A、正式课程B、综合课程C、校本课程D、地方课程
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考题 课程编制包括（）。A、确定课程目标B、拟定课程形式与结构C、选择与组织教学内容D、实施课程E、评价课程
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考题 教学计划编制的首要任务是（）。A、确立课程目标B、选择课程内容C、实施课程方案D、进行课程评价
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考题 判断题校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。A 对B 错
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考题 填空题由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）
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考题 单选题自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A 地方课程B 学科课程C 国家课程D 综合课程
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考题 单选题自上而下由中央政府负责编制，实施和评价的课程是（）A 国家课程B 显在课程C 核心课程D 学科课程
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考题 单选题由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A 综合课程B 合成课程C 国家课程D 潜在课程
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考题 单选题由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）.A 校本课程B 分科课程C 融合课程
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考题 单选题由学生所在学校的教师负责编制实施和评价，并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是（）。A 正式课程B 综合课程C 校本课程D 地方课程
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考题 单选题（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A 课程标准B 教学大纲C 教学计划D 考试大纲
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