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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
创造性思维是(  )。
A

发散思维的表现

B

直觉思维的表现

C

多种思维的综合表现

D

想像力的表现


参考答案

参考解析
解析: 创造性思维是相对常规思维而言的,是用独创的方法去解决问题的思维。创造性思维是多种思维的综合表现。
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考题 创造性思维的核心是__________。

考题 与创造性思维关系最密切的是__________。

考题 创造性思维的核心是直觉思维。

考题 培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()A、创造活动B、创造态度C、创造性思维D、创造技能

考题 人类的创造活动是创造性思维的外在体现,创造性思维是人类心理的高级过程。( )

考题 托兰斯创造性思维测验是(  ) A.以发散思维测验为基础的 B.包含言语的创造性思维测验 C.包含图形的创造性思维测验 D.包含运动的创造性思维测验

考题 关于创造性思维表述正确的有 A.创造性思维包括发散思维和辐合思维 B.创造性思维包括直觉思维和分析思维 C.创造性思维包括理论思维 D.创造性思维包括创造想象

考题 什么是创造性思维和特征?

考题 论述创造性思维的特点,如何提高创造性思维能力

考题 下列关于创造性思维的说法中,正确的是()。A、创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维B、创造性思维是具有被动性特征的思维C、通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象D、创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

考题 按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。A、“随意创造性思维”B、“非随意创造性思维”C、“高级创造性思维”D、“低级创造性思维”

考题 什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?

考题 述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

考题 什么是创造性思维?青年科技人员怎样提高创造性思维?

考题 创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造性思维活动中没有集中思维。

考题 创造性思维能力的障碍及克服方法()A、反思我们接收的教育B、延伸与综合是创造的一条途径C、创造性思维的又一障碍——从众D、自信——创造性思维的力量源泉E、走出思维定势

考题 问答题什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?

考题 问答题狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。

考题 问答题论述创造性思维的特点,如何提高创造性思维能力?

考题 多选题下列关于创造性思维的说法中,正确的是()。A创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维B创造性思维是具有被动性特征的思维C通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象D创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

考题 多选题创造性思维能力的障碍及克服方法()A反思我们接收的教育B延伸与综合是创造的一条途径C创造性思维的又一障碍——从众D自信——创造性思维的力量源泉E走出思维定势

考题 多选题按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。A“随意创造性思维”B“非随意创造性思维”C“高级创造性思维”D“低级创造性思维”

考题 多选题创造性思维的作用主要有()A创造性思维可以不断提高人类的认识能力B创造性思维可以为实践开辟新的局面C创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来

考题 问答题什么是创造性思维?青年科技人员怎样提高创造性思维?

考题 问答题述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

考题 多选题创造性思维理论为广大教师阐明了什么?()A创造性思维的本质B创造性思维的结构C组成要素

考题 判断题创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造性思维活动中没有集中思维。A 对B 错

考题 问答题什么是创造性思维,在教学当中如何激发学生的创造性思维?