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判断题
学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。
A

对

B

错

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更多 “判断题学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。A 对B 错” 相关考题
考题 一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（ ）A．学习迁移B．水平迁移C．垂直迁移D．具体迁移
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考题 __________也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。
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考题 建构主义的学习不是习得现成的知识与技能,而是意味着学习者以事物与人物为媒介,通过活动建构意义与关系的学习。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列描述中哪个是错误的?() A.技能是后天习得的B.技能是一种活动方式C.技能是一般的随意动作D.技能不是本能行为
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考题 学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。（ ）
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考题 ()认为侵犯行为并非天生就有的,而是在后天习得的。 A.生物学理论B.本能论C.挫折—侵犯理论D.社会学习理论
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考题 教师资格考试:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( ) 一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（）A．学习迁移B．水平迁移C．垂直迁移D．具体迁移
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考题 学习是一种后天习得的行为。学习必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的（　）。
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考题 性别角色是后天学习获得的，是习得的。
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考题 强调教学活动是间接经验的习得的是（）
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考题 关于学习的说法正确的有（）A、学习表现为行为或行为潜能的变化B、学习的变化是短暂的C、学习的变化是相对持久的D、学习是由反复经验引起的E、学习是后天习得的活动
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考题 下列关于学习特点的叙述中，不正确的是（）A、学习是动物和人所共有的心理现象B、学习不是本能活动，而是后天的习得性活动C、个体一切变化都是因为学习D、任何水平的学习都将引起适应性的行为变化
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考题 “文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这指的是文化的（）A、创造性B、习得性C、共享性D、累积性
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考题 不是由事物或活动本身引起而是由活动的目的和结果的意义引起的兴趣是（）
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考题 一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（）A、学习迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移
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考题 人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。A、由反复经验引起B、以语言为中介C、积极主动性D、掌握社会经验E、后天习得性
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考题 态度不同于本能，不是天生的，而是后天在社会活动中习得的。
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考题 文化是人们与生俱来的，不是靠后天习得的。
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考题 填空题不是由事物或活动本身引起而是由活动的目的和结果的意义引起的兴趣是（）
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考题 多选题关于学习的说法正确的有（）A学习表现为行为或行为潜能的变化B学习的变化是短暂的C学习的变化是相对持久的D学习是由反复经验引起的E学习是后天习得的活动
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考题 单选题“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这指的是文化的（）A 创造性B 习得性C 共享性D 累积性
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考题 判断题态度不同于本能，不是天生的，而是后天在社会活动中习得的。A 对B 错
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考题 单选题一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（）A 学习迁移B 水平迁移C 垂直迁移D 具体迁移
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考题 单选题下列关于学习特点的叙述中，不正确的是（）A 学习是动物和人所共有的心理现象B 学习不是本能活动，而是后天的习得性活动C 个体一切变化都是因为学习D 任何水平的学习都将引起适应性的行为变化
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考题 判断题文化不是先天所有，而是后天习得的。（　　）[北京外国语大学2010研]A 对B 错
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考题 多选题人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。A由反复经验引起B以语言为中介C积极主动性D掌握社会经验E后天习得性
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考题 填空题班杜拉认为，侵犯行为并非天生就有的，而是后天习得的。而（）是习得侵犯行为的一种途径。
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