考题
泰纳认为构成艺术品“原素”的,在“表现人的精神生活的艺术”中,尤其是文学中有三组原素,它们是人物性格、遭遇与事故、风格。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()统称为三大构成。
A平面构成B基础构成C色彩构成D立体构成
考题
艺术设计教学中的“三大构成”指得是色彩构成、立体构成和（）A空间构成B三维构成C电脑构成D平面构成
考题
造型基础分为（）三大构成A、平面构成B、空间构成C、色彩构成D、立体构成
考题
构成风格运用了（）三大构成原理，将简洁的几何形体点、线、面、体等数字造型模式组合运用到设计中。A、平面、色彩、构成B、平面、色彩、结构C、平面、色彩、立体D、色彩、平面、光线
考题
现代图形设计的实质是传达信息，而信息构成原素是由（）构成的。A、材质B、形、色、质C、点、线、面D、肌理
考题
三大构成包括（）A、平面构成B、立体构成C、色彩构成D、形态构成
考题
视觉所感知的一切色彩现象，都具有（）三种性质，这些性质构成色彩最基本的构成原素A、明度、调和、纯度B、调和、色相、纯度C、明度、色相纯度D、明度、调和、色相
考题
构成视觉传达设计的三要素是（）.A、音乐、构成、色彩B、视觉、听觉、触觉C、文字、图形、色彩D、标志、版式、字体
考题
色彩构成的三原素是（）.A、明度B、纯度C、色相D、亮度
考题
色彩的构成原素中（）涉及颜色“量”方面的特征。A、色相B、明度C、纯度D、色立体
考题
三大构成指（）.A、点、线、面构成B、平面构成、立体构成、材料构成C、平面构成、立体构成、色彩构成D、色彩构成、平面构成、材料构成
考题
包豪斯的设计基础教学实践“三大构成”是指 （）A、光构成B、平面构成C、 综合构成D、色彩构成E、立体构成
考题
（）构成、色彩构成、立体构成合称“三大构成”，是现代视觉传达艺术设计的基础。A、平面B、素描C、白描D、油画
考题
了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计是我们学习（）应该达到的三个目的。A、色彩构成B、平面构成C、立体构成D、光学构成
考题
设计的三大构成包含什么呢，以下说法正确的是？（）A、色彩构成B、平面构成C、透视构成D、立体构成
考题
视觉所感知的一切色彩现象都具有（）性质，这些是色彩最基本的构成原素A、亮度B、纯度C、色相D、明度
考题
视觉听感知的一切色彩现象都具有（）三种性质，这些性质是构成色彩最基本的构成原素A、明度、调和、纯度B、调和、色相、纯度C、明度、色相、纯度D、明度、调和、色相
考题
单选题三大构成指：（）A
点、线、面构成B
平面构成、立体构成、材料构成C
平面构成、立体构成、色彩构成D
色彩构成、平面构成、材料构成
考题
单选题视觉所感知的一切色彩现象，都具有（）三种性质，这些性质构成色彩最基本的构成原素A
明度、调和、纯度B
调和、色相、纯度C
明度、色相纯度D
明度、调和、色相
考题
单选题视觉听感知的一切色彩现象都具有（）三种性质，这些性质是构成色彩最基本的构成原素A
明度、调和、纯度B
调和、色相、纯度C
明度、色相、纯度D
明度、调和、色相
考题
单选题了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计是我们学习（）应该达到的三个目的。A
色彩构成B
平面构成C
立体构成D
光学构成
考题
单选题艺术设计教学中的“三大构成”指得是色彩构成、立体构成和（）A
空间构成B
三维构成C
电脑构成D
平面构成
考题
多选题三大构成包括（）A平面构成B立体构成C色彩构成D形态构成
考题
单选题视觉所感知的一切色彩现象都具有（）性质，这些是色彩最基本的构成原素A
亮度B
纯度C
色相D
明度
