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儿童孤独症有哪些临床表现？

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考题 可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是A.感觉统合核对表B.Peabody运动发育量表C.韦克斯勒儿童智力量表D.儿童孤独症评定量表（CARS）E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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考题 儿童孤独症的临床表现中的核心性特点是:() A、.社交障碍B、言语障碍C、智能偏低D、刻板的仪式化行为方式
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考题 近年来常用于筛查或诊断儿童孤独症的量表有()。A、孤独症诊断会谈修订量表(ADI-R)B、ABC量表C、CARS量表D、孤独症诊断观察量表(ADOS)
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考题 孤独症儿童都是智障儿童。()
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考题 儿童孤独症的发生与父母不恰当的教养方式有很多的关联。()
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考题 儿童孤独症患者可以有以下临床表现 A、言语发育和人际交往障碍B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板C、不同程度的智力低下D、感知觉障碍E、抽动症状或癫痫发作
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考题 品行障碍经常与下列哪些疾病共存 A、学习障碍B、精神分裂症C、儿童多动症D、分离焦虑障碍E、儿童孤独症
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考题 儿童常见的行为障碍有( )。A．Rett综合征B．儿童孤独症C．儿童多动症D．抽动症
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考题 该儿童的症状应与以下哪些疾病做鉴别诊断?( )A．舞蹈症B．儿童孤独症C．儿童癔症D．癫痫
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考题 缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
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考题 儿童孤独症
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考题 某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断
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考题 诊断MR，应与下面哪些疾病进行鉴别诊断（）A、暂时性智力发育迟缓B、ADHDC、儿童精神分裂症D、儿童孤独症E、以上均对
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考题 孤独症的表现和特点有哪些？
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考题 儿童孤独症的临床表现和治疗？
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考题 下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现（）A、社会交往障碍B、言语交流障碍C、智力、认知缺陷D、意识障碍E、感知觉异常
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考题 儿童多动综合征有哪些临床表现？
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考题 儿童孤独症有哪些临床表现？
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考题 儿童孤独症的定义：
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考题 孤独症的主要临床表现有哪些？
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考题 可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）A、感觉统合核对表B、Peabody运动发育量表C、韦克斯勒儿童智力量表D、儿童孤独症评定量表（CARS）E、孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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考题 单选题缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）A 孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B 孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C 孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D 孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
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考题 问答题孤独症的主要临床表现有哪些？
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考题 问答题试述儿童孤独症的典型临床表现。
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考题 问答题儿童孤独症
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考题 单选题某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。A 正常B 轻度孤独症C 中度孤独症D 重度孤独症E 无法判断
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考题 问答题儿童多动综合征有哪些临床表现？
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