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单选题
设身处地感受服务对象的内心体验，深刻了解困扰服务对象的问题和行为动机，是生殖健康咨询职业道德的（）原则。
A
保密
B
价值中立
C
以人为本
D
理解支持
参考答案
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考题
在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好的开展工作，其中支持性的技巧包括：A.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受
B.专心的倾听
C.设身处地体验服务对象内心感受
D.友好的视线接触
E.为服务对象提供必要的信息
考题
在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（ ）。
A.友好的视线接触
B.专心的倾听
C.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受
D.为服务对象提供必要的信息
E.设身处地体验服务对象内心感受
考题
性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些（）A咨询人员与服务对象双向交流B咨询人员与服务对象单向交流C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。E帮助其制订可行的行动计划
考题
在性与生殖健康综合咨询中，咨询人员的任务有哪些（）A帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。B提供相关问题和需求有关的信息；C帮助其认识风险、改变行为D替服务对象做出决定E帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。
考题
以下哪种行为违反了生殖健康咨询的职业道德？（）A对前来咨询的服务对象的资料进行严格管理，防止信息泄露B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息，提高其积极性C全面评估服务对象在性和生殖健康方面的综合需求，有针对性地为服务对象提供信息与服务D为缺乏生殖健康常识的服务对象决定避孕措施
考题
咨询服务中的回访应（）在服务对象的需求不能满足的情况下，应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其他服务机构。A、应该尊重服务对象的理由B、不能忽视服务对象关注的问题和副反应C、处理服务对象已经明确的需求D、询问服务对象未明确的性与生殖健康需求
考题
瑞迪框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围，了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，（）。A、帮助服务对象制订实施计划B、帮助服务对象记住要点C、支持服务对象的权利D、不进行道德评判
考题
在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询。A、了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求B、评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能C、帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定D、帮助其制订可行的行动计划
考题
咨询人员的任务包括帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要；（）；帮助其制订可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧等。A、提出相关问题和需求有关的信息B、帮助其认识风险，改变行为；C、让服务对象做出知情、自主、自愿的决定D、代替服务对象动员其配偶前来咨询
考题
咨询过程中，由于服务对象情绪过于不稳和波动，生殖健康咨询工作者原则上应规劝其不要轻易做出对生活产生重大影响的不可逆的决定，这是生殖健康咨询职业道德的（）。A、理性意识原则B、重大决定延期原则C、理解支持原则D、以人为本原则
考题
咨询人员克服讨论性话题尴尬的方法：使服务对象明白讨论性话题和生殖健康咨询有关；（）。A、承诺保密B、使用俗语和方言使他们觉得更自在C、异性服务对象同意可以请与服务对象同性别的同事参加讨论D、了解性知识，增加讨论的自在感
考题
（）是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围。了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，帮助服务对象制订实施计划。A、瑞迪框架B、聚集框架C、咨询框架D、服务框架
考题
在咨询过程中边画图边解释生殖系统的方式可以更快更直观地帮助服务对象理解，提高咨询效果（）。A、由于这些问题与服务对象的健康有关B、可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度C、在咨询人员绘图的过程中使注意力更加集中D、不做价值判断，尊重对方的选择
考题
多选题在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（）。A友好的视线接触B专心的倾听C帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受D为服务对象提供必要的信息E设身处地体验服务对象内心感受
考题
单选题个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列（）属于影响性技巧。A
倾听，即用心聆听服务对象传达的信息B
对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题C
鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现D
澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受E
同理心，即设身处地地体验服务对象的内心感受
考题
单选题（）是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围。了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，帮助服务对象制订实施计划。A
瑞迪框架B
聚集框架C
咨询框架D
服务框架
考题
多选题在咨询过程中边画图边解释生殖系统的方式可以更快更直观地帮助服务对象理解，提高咨询效果（）。A由于这些问题与服务对象的健康有关B可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度C在咨询人员绘图的过程中使注意力更加集中D不做价值判断，尊重对方的选择
考题
单选题下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（ ）。A
注重与服务对象之间的相互沟通与交流B
比较关注反映服务对象内心的感受和想法C
在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题D
不在乎是否反映服务对象的内心感受
考题
单选题瑞迪框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围，了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，（）。A
帮助服务对象制订实施计划B
帮助服务对象记住要点C
支持服务对象的权利D
不进行道德评判
考题
多选题咨询服务中的回访应（）在服务对象的需求不能满足的情况下，应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其他服务机构。A应该尊重服务对象的理由B不能忽视服务对象关注的问题和副反应C处理服务对象已经明确的需求D询问服务对象未明确的性与生殖健康需求
考题
多选题在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询。A了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求B评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能C帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定D帮助其制订可行的行动计划
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