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单选题
训练宝宝行走动作的最佳年龄是()
A

8-11个月

B

9-12个月

C

12-16个月

D

16-19个月


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 训练宝宝()的最佳年龄是12-16个月。

考题 “小宝宝学唱歌”的游戏是婴儿()训练。 A、发音B、动作C、指认D、阅读

考题 不属于3个月训练宝宝大动作的是() A、主、被俯卧抬胸训练B、主、被动侧翻训练C、用脚蹬玩具D、独坐

考题 不属于3个月训练宝宝大动作的是主、被动侧翻训练。() 此题为判断题(对,错)。

考题 翻身动作训练中,将宝宝放在()取仰卧位进行训练。A、床垫B、沙发C、硬床板D、地板

考题 游戏“抚摸妈妈的脸”是通过妈妈让宝宝抚摸自己的脸来认识五官,下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是让婴幼儿用动作认识妈妈B、适用年龄为1-3个月C、训练次数每天2-3次D、妈妈与宝宝面对面互动,或者用镜子完成游戏

考题 训练宝宝行走动作的最佳年龄是()A、8-11个月B、9-12个月C、12-16个月D、16-19个月

考题 取物、对击、倒手动作适合6~9个月的宝宝训练。

考题 精细动作的训练中,“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力,练习抓握动作。

考题 宝宝拍打动作可以通过“拍拍打打”和“抓糖果”等游戏来训练。

考题 拍打动作训练中,“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作,建立()的联系。A、听觉和视觉B、听觉和触觉C、触觉和视觉D、听觉和动觉

考题 游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐B、适用年龄为13-15个月C、训练次数为随机D、注意在背上做的动作幅度不要过大

考题 拍打动作训练中,拍打串铃,游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作,感知动作和声音的关系,建立()的联系。A、听觉和视觉B、听觉和触觉C、触觉和视觉D、听觉和动觉

考题 训练宝宝跑的动作最适宜的年龄是()A、13~18个月B、15~22个月C、17~24个月D、18~25个月

考题 拍打动作训练中,“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作,感知声音和动作的关系,建立()的关系。A、听觉和视觉B、听觉触觉C、触觉和视觉D、听觉和动觉

考题 训练宝宝()的最佳年龄是12~16个月。A、站立动作B、行走动作C、跑的动作D、跳的动作

考题 案例:E宝宝,女,2010年4月24日出生,剖腹产,正常。2011年2月24日宝宝10个月,能将小物体放入容器,还不能翻书。根据该宝宝精细动作发展的情况,回答下列问题。根据《婴幼儿精细动作发展顺序及年龄》评价该宝宝精细动作的发育年龄为()A、8.5个月B、10.3个月C、13.5个月D、15.5个月

考题 游戏“形状投入”是成人与宝宝一同将不同形状积木投入到对应孔中。下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是培养宝宝手眼协调能力B、适用年龄为10-12个月C、训练次数为每天4-5次D、让宝宝学会命名形状

考题 多选题游戏“抚摸妈妈的脸”是通过妈妈让宝宝抚摸自己的脸来认识五官,下列对该游戏的表述正确的是()。A训练目的是让婴幼儿用动作认识妈妈B适用年龄为1-3个月C训练次数每天2-3次D妈妈与宝宝面对面互动,或者用镜子完成游戏

考题 多选题游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。A训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐B适用年龄为13-15个月C训练次数为随机D注意在背上做的动作幅度不要过大

考题 单选题训练宝宝跑的动作最适宜的年龄是()A 13~18个月B 15~22个月C 17~24个月D 18~25个月

考题 单选题拍打动作训练中,“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作,感知声音和动作的关系,建立()的关系。A 听觉和视觉B 听觉触觉C 触觉和视觉D 听觉和动觉

考题 多选题游戏“形状投入”是成人与宝宝一同将不同形状积木投入到对应孔中。下列对该游戏的表述正确的是()。A训练目的是培养宝宝手眼协调能力B适用年龄为10-12个月C训练次数为每天4-5次D让宝宝学会命名形状

考题 单选题翻身动作训练中,将宝宝放在()取仰卧位进行训练。A 床垫B 沙发C 硬床板D 地板

考题 判断题精细动作的训练中,“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力,练习抓握动作。A 对B 错

考题 单选题“小宝宝学唱歌”的游戏是婴儿()训练。A 发音B 动作C 指认D 阅读

考题 单选题训练宝宝()的最佳年龄是12~16个月。A 站立动作B 行走动作C 跑的动作D 跳的动作