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判断题
个别教育计划所包含的项目包括：学生的基本状况、学生的学业成就现状、年度教学目标和短期教学目标、学生所需要的具体教育服务和其它相关服务、服务日期和评价标准。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
制定一份完整的个别教育计划应该包含下列项目：
（一）学生基本情况；
（二）目前学生最主要的特殊教育需要及相应的行为水平或现状——即基础量；
（三）从特殊需要出发提出的相应的特殊教育的教学目标——目标量；
（四）教学效果——目标量完成情况的评价；
（五）完成目标量所需要的教育教学措施；
（六）制定个别教育计划的成员，包括教师、学校管理人员、家长等人同意实施的签名。
（二）目前学生最主要的特殊教育需要及相应的行为水平或现状——即基础量；
（三）从特殊需要出发提出的相应的特殊教育的教学目标——目标量；
（四）教学效果——目标量完成情况的评价；
（五）完成目标量所需要的教育教学措施；
（六）制定个别教育计划的成员，包括教师、学校管理人员、家长等人同意实施的签名。
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考题
单选题在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）A
学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B
就教学目标而言，教师期望学生达到的知识识水平。C
经过前端分析，教师所了解的学生现有的知识水平。D
经达前端分的，教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
考题
单选题关于"教学目标"的定义，不妥当的陈述是（）。A
是教育目的和培养目标的具体化；B
是针对学生的学习目标C
是具体说明学生在知识、技能和情感的变化；D
是教学活动前事先设计的教学目标；E
是师生双方共同追求的目标。
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单选题学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。A
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C
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