网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在中小学,普及健康知识和技能最主要的教育形式是(  )。
A

健康专栏

B

健康咨询

C

健康课程

D

课堂活动

E

健康辅导


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题在中小学,普及健康知识和技能最主要的教育形式是(  )。A 健康专栏B 健康咨询C 健康课程D 课堂活动E 健康辅导” 相关考题
考题 把()纳入国民教育,建立完善中小学安全教育和高危行业职业安全教育体系。 A、法律法规知识教育B、安全知识普及

考题 健康教育服务规范中的服务内容包括:()。 A、普及健康素养基本知识与技能B、开展重点人群、重点疾病健康教育C、开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育D、开展公共卫生问题健康教育E、开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育

考题 根据新版规范要求,《健康教育服务规范》中服务内容包括宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》。() 此题为判断题(对,错)。

考题 试述中小学教师必须具备的教育理论知识与技能。

考题 20世纪教育发展总目标中的“两基”是().A.基础知识和基本技能B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮 20发展总目标中的“两基”是().A.基础知识和基本技能B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D.基础知识和基本素质

考题 20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教 20发展总目标中的“两基”是( )。A.基础知识和基本技能B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D.基础知识和基本素质

考题 在学校,健康知识和技能普及最有利的形式是A、课堂活动B、健康教育活动C、老师讲授D、课堂教育E、案例教学

考题 在我国,中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能?

考题 中小学“双基”教育是( ) A.基本知识、基本技能的教育 B.基本理论、基本技能的教育 C.基本理论、基本知识的教育 D.基本能力、基本技术的教育

考题 20世纪教育发展总目标中的“两基”是【 】 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育 20发展总目标中的“两基”是【 】A.基础知识和基本技能B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D.基础知识和基本素质

考题 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.技能、行为、知识E.行为、愿望、知识

考题 中小学教师的素质要求可以概括为:( )、教育理论知识与技能和( )。

考题 在学校,健康知识和技能普及最有利的形式是A.课堂活动 B.健康教育活动 C.老师讲授 D.课堂教育 E.案例教学

考题 《健康教育服务规范》中服务内容包括宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》和省爱国卫生运动委员会办公室编印的《健康66条—公民健康素养读本》。

考题 《国家基本公共卫生服务规范》中健康教育的服务内容包括()A、宣传普及公民健康素养基本知识与技能B、健康生活方式和可干预危险因素的健康教育C、开展公共卫生问题健康教育D、围绕重点疾病开展健康教育E、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策等内容

考题 地方各级人民政府应当组织全社会开展健康教育活动,普及健康知识和技能,引导全民建立()的生活方式,提高自我保健能力。A、健康文明B、科学卫生C、讲营养讲科学

考题 20世纪教育发展总目标中的“两基”是()A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D、基础知识和基本素质

考题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。A、体验和调适B、沟通与游戏C、活动和体验D、游戏和活动

考题 教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:()A、中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。B、提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C、中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。D、中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

考题 班组应当采取多种形式开展应急方案的宣传教育,普及生产安全事故预防、避险、()知识。A、技能B、技术C、逃生D、自救和互救

考题 判断题《健康教育服务规范》中服务内容包括宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》和省爱国卫生运动委员会办公室编印的《健康66条—公民健康素养读本》。A 对B 错

考题 单选题班组应当采取多种形式开展应急方案的宣传教育,普及生产安全事故预防、避险、()知识。A 技能B 技术C 逃生D 自救和互救

考题 多选题健康教育服务规范中的服务内容包括:()A普及健康素养基本知识与技能B开展重点人群、重点疾病健康教育C开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育D开展公共卫生问题健康教育E开展突发公共卫生事件、防震减灾等健康教育

考题 单选题在学校,健康知识和技能普及最有利的形式是()。A 课堂活动B 健康教育活动C 老师讲授D 课堂教育E 案例教学

考题 单选题教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:()A 中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。B 提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C 中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。D 中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

考题 单选题有关健康教育和健康促进,下列说法错误的是(  )。A 卫生宣教就是知识普及B 健康教育是卫生宣教的发展C 健康促进包括健康教育和社会环境支持D 健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E 健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变

考题 多选题开展健康教育的目的有().A普及血吸虫病防治知识B改变不健康的行为和习惯C增强人群的防病意识D降低血吸虫感染E提提高个人防护技能