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单选题
写请示最直接的目的就是得到()。
A

同意

B

批准

C

认可

D

回复


参考答案

参考解析
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考题 编写情况报告时不恰当的写法是()。 A、一事一报B、写带有请示的事项C、写情况和意见D、不写带有请示的事项

考题 美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。()

考题 下列关于行文规则的表达,错误的是()。 A.向下级机关的重要行文,应该同时抄送直接上级机关B.请示一般只写一个主送机关,有时可以抄送下级机关C.报告不得夹带请示事项D.各级行政机关一般不得越级请示

考题 写请示应避免()。 A.内容单一B.多头主送C.越级请示D.抄送下级机关E.逐级请示

考题 写批复引语时应写清楚__________。A、来文(请示)日期B、标题C、字号D、请示事项

考题 在数据移动过程中,如果目的地已经有数据,则Excel会()。 A.请示是否将目的地的数据后移B.请示是否将目的地的数据覆盖C.直接将目的地的数据后移D.直接将目的地的数据覆盖

考题 下列各项中,直接关系到请示目的能否得以顺利实现的是:A、请示事项是否重大 B、请示态度是否诚恳 C、请示理由是否充分 D、请示时间是否及时

考题 请示只写一个()。

考题 如何写报批案件的请示?

考题 写请示最直接的目的就是得到()。A、同意B、批准C、认可D、回复

考题 事务性请示的正文部分应该写哪些内容?

考题 下列说法符合请示写作要求的是()。A、可多写几个主送机关B、只写一个主送机关C、可抄送下级机关D、可直接送上级机关领导

考题 请示的主送单位可以写多个上级单位的名称。

考题 凡是与活动目的任务直接联系的识记就是(),凡是没有直接的活动目的与任务的活动就是()。

考题 按照请示的内容和请示的目的的不同,可将请示分为请示的()请示和请求的()请示。

考题 按照请示内容和请示目的的不同,可将请示分为请求()的请示和请求()的请示。

考题 发酵过程控制的目的就是得到最大的()和最大()。

考题 请示和报告既有相同之处,又有区别。请示写的情况是未解决的,属于将来时,报告写的情况是已做过的,属于过去时。

考题 写请示应避免()A、内容单一B、多头主送C、越级请示D、抄送下级机关E、逐级请示

考题 若某机关所办之事因缺乏一定的物力、财力或人力,需报请上级协助解决,应写哪一类请示?()A、求准性请示B、求助性请示C、求示性请示D、帮助性请示

考题 发酵过程控制的目的就是得到()。

考题 战争最直接的军事目的就是()。A、保存自己B、革命运动C、消灭敌人D、经济利益E、政治问题

考题 单选题请示中写好()是得到上级机关批准的关键。A 请示标题B 请示缘由C 请示事项D 结束语

考题 填空题请示只写一个()。

考题 多选题下列关于请示的说法正确的是()。A请示最好直接送领导者个人,以提高办事效率B请示事项不得夹带在报告中C在需要的情况下,可以越级请示D请示应当只写一个主送机关

考题 填空题凡是与活动目的任务直接联系的识记就是(),凡是没有直接的活动目的与任务的活动就是()。

考题 判断题采用ABC采购法的目的就是从降低价格上得到好处,直接达到降低成本的目的。A 对B 错