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单选题
从毕生发展观来看，心理发展是诸因素相互作用的结果，（　　）不是影响心理发展的要素。(2004年6月三级真题)
A

社会历史文化

B

年龄阶段

C

非规范事件

D

规范事件

参考答案

参考解析
解析： 毕生发展观的基本观点包括:影响心理发展的因素有多种，其中主要有成熟(年龄阶段)、社会历史文化、非规范事件，且三者之间相互作用；心理发展贯穿人的一生；心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的；不同心理机能发展的形态和变化速率也有差异，发展较早者(如感知觉),减退也早，发展较迟者(如逻辑推理)，衰退也晚；心理发展有很大的个体可塑性，即由于生活条件和经验的变化，个体心理发展也会出现发展形式的变化。
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考题 遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 毕生发展观的不足是（ ）。A．一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺B．强调老年期心理变化的积极因素C．突出了心理发展的连续性D．强调心理发展各阶段都有增长的特点
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考题 （ ）是“毕生发展观”的观点。A．心理发展有很大的个体可塑性B．心理发展是单向前进，不可逆转的C．年龄是心理发展的惟一因素D．影响心理发展的因素有多种
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考题 毕生发展观认为，影响心理发展的因素有多种，其中主要有（　　） A.成熟(年龄阶段) B.社会历史文化 C.非规范事件 D.人际因素
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考题 关于毕生发展观的说法正确的是（　　） A.心理机能发展早的，衰退就晚 B.心理机能发展晚的，衰退也晚 C.心理机能发展晚的，衰退就早 D.心理机能发展早的，衰退也早
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考题 分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
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考题 简述制约儿童心理发展的诸因素
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考题 毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。A、个人经历、社会环境B、生理因素、心理因素、社会因素C、成熟（年龄阶段）、社会历史文化、非规范事件D、生活事件、人格、社会环境
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考题 从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。
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考题 毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。A、成熟因素、社会文化因素、个人因素B、生理因素、心理因素、社会因素C、个人经历、社会环境非规范事件D、生活事件、人格、社会环境
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考题 （）是“毕生发展观”的观点。A、心理发展有很大的个体可塑性B、心理发展是单向前进，不可逆转的C、年龄是心理发展的惟一因素D、影响心理发展的因素有多种
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考题 个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就体现了（）。
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考题 以下叙述正确的是（） 。A、遗传素质是个体心理发展的决定因素B、环境和教育是心理发展的物质基础C、实践活动和主 观能动性是心理发展的关键因素D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物
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考题 青年大学生正处于从不成熟到成熟的过渡阶段，他们的生理和心理都在迅速发展，所以高等教育心理学的研究必须坚持（），从（）的角度来分析影响大学生心理发展的诸要素，研究大学生心理发展的趋势和阶段。
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考题 研究大学生心理特点时，应考虑年级差异，从发展的角度来分析和认识影响的诸要素。（）是强调要遵循原则。A、客观性B、发展性C、系统性D、教育性
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考题 单选题维果茨基指出心理机能是由低级向高级发展的原因，下列哪项不是（）A 起源于社会文化历史的发展，是受社会规律制约的B 心理活动的个性化C 从个体发展来看，儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能D 高级心理机能是不断内化的结果
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考题 单选题毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。A 成熟因素、社会文化因素、个人因素B 生理因素、心理因素、社会因素C 个人经历、社会环境非规范事件D 生活事件、人格、社会环境
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考题 单选题毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。A 个人经历、社会环境B 生理因素、心理因素、社会因素C 成熟（年龄阶段）、社会历史文化、非规范事件D 生活事件、人格、社会环境
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考题 单选题从毕生发展观来看，心理发展是诸因素相互作用的结果，（　　）不是影响心理发展的要素。A 社会历史文化B 年龄阶段C 非规范事件D 规范事件
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考题 问答题简述影响学前儿童心理发展的主客观因素的相互作用。
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考题 判断题从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。A 对B 错
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考题 单选题遗传决定论的基本观点是（　　）。(2004年12月三级真题)A 遗传因素作用的可控性B 心理发展是由遗传决定C 遗传因素作用的可变性D 心理发展是由遗传与环境共同决定
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考题 单选题狭义发展心理学是指（　　）。(2004年12月三级真题)A 儿童发展心理学B 学前心理学C 比较心理学D 个体发展心理学
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考题 单选题毕生发展观认为影响心理发展的因素有（　　）。A 生活事件、人格、社会环境B 生理因素、心理因素C 智力、社会环境、非规范事件D 成熟因素、社会文化因素、个人因素
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考题 多选题（）是“毕生发展观”的观点。A心理发展有很大的个体可塑性B心理发展是单向前进，不可逆转的C年龄是心理发展的惟一因素D影响心理发展的因素有多种
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考题 问答题试述如何正确理解影响儿童心理发展的因素及其相互作用。
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考题 单选题人本主义对心理健康破坏的解释强调（　　）。(2003年12月三级真题)A 个体平衡能力的丧失B 潜能发展受到阻碍C 情绪发展遭遇挫折D 个体与环境相互作用中学习的结果
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