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多选题
拥有爱的能力能和他人培养什么样的关系()
A

互信

B

亲密

C

平等

D

冷漠


参考答案

参考解析
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考题 如何培养学生的智力能力?

考题 渴望得到某个团体成员的认可,与他人建立和谐的人际关系,拥有爱情和家庭,属于( )需要A.安全B.自尊C.归属与爱D.自我实现

考题 离心泵是用来把电机的机械能转变为液体的()的一种设备。 A.动能和压力能B.压力能和化学能C.动能和热能D.热能和压力能

考题 火力发电厂,能量转换的过程是()。 A、化学能-热能-压力能-电能B、化学能-压力能-机械能-电能C、化学能-热能-机械能-电能D、化学能-压力能-动能-电能

考题 ()是指和他人建立互信、平等、亲密关系的能力。 A.爱的负担B.爱的能力C.爱的责任D.爱情

考题 同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是( )。A.能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展B.有利于儿童自我概念的形成C.可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要D.可以培养良好的人格

考题 液压马达是液压系统中的( ),它是把油液的( )转变为( ),驱动工作机构转动。A.执行元件,压力能,机械能B.电器元件,压力能,机械能C.执行元件,机械能,压力能D.电器元件,机械能,压力能

考题 支持他人的,受人欢迎的和爱合作的个人。他非常善于适应不同的人、能倾听、会建立关系,并且很有可能会避免摩擦。属于()类型的团队成员。A规划者B协调者C专家D团队工作者

考题 个体希望和他人交往,并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于()A包容需要B控制需要C感情需要D爱的需要

考题 液压马达是液压系统中的(),它是把油液的()转变为(),驱动工作机构转动。A、执行元件,压力能,机械能B、电器元件,压力能,机械能C、执行元件,机械能,压力能D、电器元件,机械能,压力能

考题 离心泵是用来把电机的机械能转变为液体的()的一种设备。A、动能和压力能B、压力能和化学能C、动能和热能D、热能和压力能

考题 拥有爱的能力能和他人培养什么样的关系()A、互信B、亲密C、平等D、冷漠

考题 液压传动是先将机械能转换成液体的压力能,再将液体的压力能转换成机械能。

考题 喷射泵扩压室的作用是使混合流体流速降低,将()。A、速度能转换压力能B、压力能转化机械能C、机械能转换速度能D、压力能转化速度能

考题 石膏几何形主要培养什么样的绘画观察方法?()A、初步理解物体的空间透视关系B、初步理解物体的明暗关系和表现方法C、培养初步素描观察方法和表现方法D、培养对点、线、面、体关系的理解和把握,初步理解体、面关系与明暗关系

考题 液压缸是液压系统中将(),实现直线往复运动的执行元件。A、压力能转变为机械能B、电能转化为液体压力能C、机械能转化为压力能D、压力能转化为电能

考题 液压系统中,液压泵是将()的动力装置。A、压力能转变为机械能B、电能转化为液体压力能C、机械能转化为压力能D、压力能转化为电能

考题 抽真空通过喷嘴时,()。A、蒸汽能转换成压力能B、压力能转换成蒸汽能C、速度能转换成压力能D、蒸汽能转换成速度能

考题 液压缸和液压马达是将液体的压力能转换成()的装置。A、化学能B、热能C、机械能D、固体压力能

考题 液压动力元件是油泵将()的能量转换元件。A、机械能转换为压力能B、压力能转换为和械能C、驱动能转换为油液能D、油液能转换驱动能E、压力能转换为驱动能

考题 液压缸是将油液()。A、机械能转化为压力能B、储存C、压力能转化为压力能D、压力能转化为机械能

考题 压缸和液压马达作用是将液体的压力能转换为()。A、机械能B、压力能C、动能

考题 单选题个体希望和他人交往,并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于()A 包容需要B 控制需要C 感情需要D 爱的需要

考题 单选题石膏几何形主要培养什么样的绘画观察方法?()A 初步理解物体的空间透视关系B 初步理解物体的明暗关系和表现方法C 培养初步素描观察方法和表现方法D 培养对点、线、面、体关系的理解和把握,初步理解体、面关系与明暗关系

考题 单选题支持他人的,受人欢迎的和爱合作的个人。他非常善于适应不同的人、能倾听、会建立关系,并且很有可能会避免摩擦。属于()类型的团队成员。A 规划者B 协调者C 专家D 团队工作者

考题 单选题抽真空通过喷嘴时,()。A 蒸汽能转换成压力能B 压力能转换成蒸汽能C 速度能转换成压力能D 蒸汽能转换成速度能

考题 单选题喷射泵扩压室的作用是使混合流体流速降低,将()。A 速度能转换压力能B 压力能转化机械能C 机械能转换速度能D 压力能转化速度能