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判断题
对督导管理人员的培训应着眼于提高他们的素质水准,即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行培训。
A

B


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考题 下列不属于按照培训的内容进行划分的是() A.基本技能培训B.专业知识培训C.工作态度培训D.应急性培训

考题 对需要掌握专业知识的物业管理人员的培训属于对高级管理人员的培训。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 对一般专业技术人员进行培训的内容主要包括( )。A.专业知识B.经营技能C.业务技能D.领导技能E.工作态度

考题 对决策管理层开发的主要内容是()。A.知识和意识、经营技能和领导技能 B.专业知识提升 C.从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行培训与开发 D.如何处理人际关系

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考题 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。A:专业知识 B:业务技能 C:领导技能 D:经营技能 E:工作态度

考题 对督导管理人员的培训应着眼于提高他们的素质水准,即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行培训。

考题 按照培训的内容不同,可以将培训开发分为,不包括()。A、发展性培训B、专业知识培训C、基本技能培训D、工作态度培训

考题 对专业技术人员及操作人员的培训与开发的内容不包括()。A、专业知识B、业务技能C、工作态度D、心理品质

考题 对一般专业技术人员进行培训的内容主要包括( )。A、专业知识B、经营技能C、业务技能D、领导技能E、工作态度

考题 招聘、任用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。A、教学状态B、教学态度C、工作态度、业务素质条件D、业务能力

考题 职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训()

考题 全员培训是有计划、有步骤地对在职的各级各类人员所进行的培训,它是提高组织全员素质的必由之路。但是,在实行全员培训的同时,组织也应重点地培训一批技术、管理骨干,特别是中、高层管理人员。

考题 高层管理人员的培训应集中在专业领域的学习,主要是进行专业知识的培训。

考题 对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的( )A、整体素质B、如何处理人际关系C、经营技能D、知识和意识

考题 因为管理人员要与各种人打交道,经常会遇到一些突发事件,因此,除了需要对他们进行管理能力培训外,还需要进行()的培训。A、L心理素质B、跨文化C、管理业务D、生产技术

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考题 判断题高层管理人员的培训应集中在专业领域的学习,主要是进行专业知识的培训。A 对B 错

考题 单选题对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的( )A 整体素质B 如何处理人际关系C 经营技能D 知识和意识

考题 单选题招聘、作用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。A 教学状态B 教学态度C 工作态度、业务素质条件D 业务能力

考题 多选题对一般专业技术人员进行培训的内容主要包括( )。A专业知识B经营技能C业务技能D领导技能E工作态度

考题 多选题对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。A专业知识B业务技能C领导技能D经营技能E工作态度

考题 单选题按照培训的内容不同,可以将培训开发分为,不包括()。A 发展性培训B 专业知识培训C 基本技能培训D 工作态度培训

考题 判断题全员培训是有计划、有步骤地对在职的各级各类人员所进行的培训,它是提高组织全员素质的必由之路。但是,在实行全员培训的同时,组织也应重点地培训一批技术、管理骨干,特别是中、高层管理人员。A 对B 错