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多选题
小班幼儿体育游戏教师游戏准备策略包括()。
A

进行知识讲解

B

实施有效的安全预防

C

投放新颖有层次的材料

D

创设情境性的活动情节


参考答案

参考解析
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考题 小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。A.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况B.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题C.讲解和示范游戏D.培养幼儿的规则意识

考题 小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A.科学安排游戏进程B.游戏方式循序渐进C.教给幼儿简明易行的游戏规则D.巧妙运用游戏角色

考题 小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A.游戏材料的提供和游戏经验的准备B.充分尊重幼儿的兴趣C.亲子双方的身心准备D.游戏内容的选择

考题 小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A.游戏准备策略B.游戏评价策略C.游戏过程指导策略D.游戏实施策略

考题 小班幼儿体育游戏教师游戏准备策略包括()。A.进行知识讲解B.实施有效的安全预防C.创设情境性的活动情节D.投放新颖有层次的材料

考题 教师指导的重点在于培养幼儿游戏兴趣以及建立初步的规则意识,那么,教师应提供以下哪些策略来有效地组织小班体育游戏()? A、让孩子们自行玩耍B、投放新颖有层次的材料C、实施有效的安全预防D、创设情境性的活动情节

考题 教师指导幼儿游戏常用的策略是()A、平衡游戏策略B、合作游戏策略C、领导游戏策略D、指导游戏策略

考题 小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A、充分尊重幼儿的兴趣B、亲子双方的身心准备C、游戏内容的选择D、游戏材料的提供和游戏经验的准备

考题 小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A、记录亲子游戏全过程B、提升游戏的价值和意义C、鼓励家长对游戏进行反思和评价D、注重亲子游戏活动的过程评价

考题 中班幼儿体育游戏的游戏准备策略包括创设主动参与的游戏环境,防止伤害事故的发生。

考题 小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A、游戏方式循序渐进B、科学安排游戏进程C、教给幼儿简明易行的游戏规则D、巧妙运用游戏角色

考题 小班幼儿智力游戏过程中,教师应适度提高游戏的竞争性。

考题 小班幼儿体育游戏教师游戏准备策略包括()。A、进行知识讲解B、实施有效的安全预防C、投放新颖有层次的材料D、创设情境性的活动情节

考题 小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A、游戏评价策略B、游戏实施策略C、游戏准备策略D、游戏过程指导策略

考题 小班幼儿在角色游戏过程中,教师要以参与者的身份价入游戏。()

考题 中班幼儿体育游戏的过程指导策略包括()。A、积极创造性的游戏活动B、多种方法维持幼儿的积极性C、持续观察幼儿的游戏状态D、及时介入幼儿游戏

考题 小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。A、培养幼儿的规则意识B、讲解和示范游戏C、鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题D、关注游戏过程中幼儿的身心发展状况

考题 游戏的准备工作主要包括充分考虑()。A、游戏时问B、游戏地点C、游戏材料D、幼儿游戏的经验准备E、教师游戏的经验准备

考题 下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

考题 判断题中班幼儿体育游戏的游戏准备策略包括创设主动参与的游戏环境,防止伤害事故的发生。A 对B 错

考题 多选题小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A游戏方式循序渐进B科学安排游戏进程C教给幼儿简明易行的游戏规则D巧妙运用游戏角色

考题 多选题小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A充分尊重幼儿的兴趣B亲子双方的身心准备C游戏内容的选择D游戏材料的提供和游戏经验的准备

考题 多选题游戏的准备工作主要包括充分考虑()。A游戏时问B游戏地点C游戏材料D幼儿游戏的经验准备E教师游戏的经验准备

考题 单选题教师指导幼儿游戏常用的策略是()A 平衡游戏策略B 合作游戏策略C 领导游戏策略D 指导游戏策略

考题 多选题小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A游戏评价策略B游戏实施策略C游戏准备策略D游戏过程指导策略

考题 多选题小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A记录亲子游戏全过程B提升游戏的价值和意义C鼓励家长对游戏进行反思和评价D注重亲子游戏活动的过程评价

考题 多选题小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。A培养幼儿的规则意识B讲解和示范游戏C鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题D关注游戏过程中幼儿的身心发展状况