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单选题
我国传统教学的基本特点是()
A

应试教育

B

素质教育

C

创新教育

D

以教师为中心,以书本为中心


参考答案

参考解析
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考题 袁振国认为,国家将教育理念从实施素质教育上升到发展素质教育,其旨在()。 A.以人的发展为中心B.以教学活动为中心C.以教师为中心D.学校发展为中心

考题 作为传统教育的代表人物,赫尔巴特提出‘‘教师中心论”,强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。

考题 “主动性”是开放教育的基本特征之一,是指()。A.以教师为中心B.以学校为中心C.以教学为中心D.以学生和学习为中心

考题 针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”,提出了以儿童为中心的“活动教学”,形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是()。 A.中国的陶行知 B.美国的杜威 C.英国的培根 D.俄国的加里宁

考题 下列选项中属于素质教育要求的是()。A.以教师为中心 B.以书本为中心 C.以课堂为中心 D.以学生为中心

考题 下列不属于美术素质教育要求的是()。A、教师是美术教学活动的引导者B、在教学活动中发挥主导作用C、以教师中心、书本中心、课堂中心组织教学D、教师是美术教育活动中的参与者

考题 我国传统教学的基本特点是()A、应试教育B、素质教育C、创新教育D、以教师为中心,以书本为中心

考题 以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调()A、经验中心B、活动中心C、课堂中心D、教师中心E、书本中心

考题 建国以来,我国学习了苏联的凯洛夫教育理论,学科中心论一直占课程论的统治地位,与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以()、为中心,忽略了学生的主体地位。A、技术;B、课堂;C、素质;D、教学方法

考题 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心

考题 《课标》理念的特点是()。A、以竞技运动的技术学习为主线的内容体系B、以“健康第一”为导向C、以“素质教育”为核心D、以“终身体育”为目标E、以“纲”为纲,以教师为中心的教学

考题 传统教育提出“三中心”以下不属于传统教育三中心的是()。A、以直接经验为中心B、以教材为中心C、以教师为中心D、以课堂为中心

考题 探究学习强调()。A、以书本为中心B、以经验为中心C、以教师为中心D、以学生为中心

考题 以赫尔巴特为代表的传统教学()。A、以教师为中心B、以课堂为中心C、以教材为中心D、以儿童为中心

考题 传统的教学是以()为中心的A、教师B、学生C、书本D、课堂

考题 赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调()A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学

考题 下列哪项不属于传统的备课理念()。A、以学生为中心B、以书本为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心

考题 多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A教师中心B活动中心C儿童中心D课堂中心E书本中心

考题 多选题以赫尔巴特为代表的传统教学()。A以教师为中心B以课堂为中心C以教材为中心D以儿童为中心

考题 单选题传统教育提出“三中心”以下不属于传统教育三中心的是()。A 以直接经验为中心B 以教材为中心C 以教师为中心D 以课堂为中心

考题 单选题我国传统教学的基本特点是()A 应试教育B 素质教育C 创新教育D 以教师为中心,以书本为中心

考题 单选题建国以来,我国学习了苏联的凯洛夫教育理论,学科中心论一直占课程论的统治地位,与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以()、为中心,忽略了学生的主体地位。A 技术;B 课堂;C 素质;D 教学方法

考题 单选题下列哪项不是普通教育的特征()A 以教师为中心B 以教材为中心C 以问题为中心D 以课堂教学为中心

考题 单选题下列哪项不属于传统的备课理念()。A 以学生为中心B 以书本为中心C 以课堂为中心D 以教师为中心

考题 多选题赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调()A以书本为中心B以学生为中心C以课堂为中心D以教师为中心E从做中学

考题 单选题探究学习强调()。A 以书本为中心B 以经验为中心C 以教师为中心D 以学生为中心

考题 单选题下列不属于美术素质教育要求的是()。A 教师是美术教学活动的引导者B 在教学活动中发挥主导作用C 以教师中心、书本中心、课堂中心组织教学D 教师是美术教育活动中的参与者

考题 多选题《课标》理念的特点是()。A以竞技运动的技术学习为主线的内容体系B以“健康第一”为导向C以“素质教育”为核心D以“终身体育”为目标E以“纲”为纲,以教师为中心的教学