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单选题
与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是( )。
A
三级目标人群
B
四级目标人群
C
二级目标人群
D
主要目标人群
E
一般目标人群
参考答案
参考解析
解析:
干预对象有不同层次,包括个人、群众、组织和政府。从群体的角度,目标人群可分为三类:①一级目标人群:是指计划希望其将实施健康教育项目所建议的健康行为的人群。如社区慢性病干预项目,慢性病患者以及有行为危险因素的人(高危人群);②二级目标人群:对一级目标人群有重要影响的人,或能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人。如慢性病患者或高危人群的家属、社区卫生保健人员、朋友等。③三级目标人群:社区行政领导、该地区卫生政策的决策者、经济资助者和其他对计划的成功有重要影响的人。
干预对象有不同层次,包括个人、群众、组织和政府。从群体的角度,目标人群可分为三类:①一级目标人群:是指计划希望其将实施健康教育项目所建议的健康行为的人群。如社区慢性病干预项目,慢性病患者以及有行为危险因素的人(高危人群);②二级目标人群:对一级目标人群有重要影响的人,或能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人。如慢性病患者或高危人群的家属、社区卫生保健人员、朋友等。③三级目标人群:社区行政领导、该地区卫生政策的决策者、经济资助者和其他对计划的成功有重要影响的人。
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考题
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群
考题
突发公共事件发生过程中,不同的目标人群,其关注的重点和表现形式也不同。一级目标人群是指( )
A、处于突发公共事件范围内受直接影响的人群,是需要直接改变行为的人群B、与一级目标人群有着密切联系的、能够影响一级目标人群的人C、参与事件的处置人员D、关心事件的一般社会公众
考题
确定目标人群,即确定干预对象,一级目标人群是指A.决策者、经济资助者
B.对一级目标人群有重要影响的人
C.计划直接针对的人群
D.能激发、教育和加强一级目标人群行为和观念的人
E.对计划的成功有重要影响的人群
考题
A.直接需要改变行为的人
B.能够影响目标人群信念和行为的人
C.间接需要改变行为的人
D.受一级目标人群尊敬、信任的人
E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是
考题
健康促进计划设计的目标人群中对计划的执行与成功有重大影响作用的人群,如领导层、行政决策者、经济支持者和权威人士、专家等是()。A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群
考题
接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是()A、直接需要改变行为的人B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
考题
与一级目标人群有着密切关系,有共同的、直接利益关系的人是()A、直接需要改变行为的人B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
考题
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是()A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群
考题
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是()A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群
考题
单选题与一级目标人群有着密切关系,有共同的、直接利益关系的人是()A
直接需要改变行为的人B
能够影响目标人群信念和行为的人C
间接需要改变行为的人D
受一级目标人群尊敬、信任的人E
能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
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单选题目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是()A
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二级目标人群C
三级目标人群D
四级目标人群E
一般目标人群
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单选题与一级目标人群有着密切关系,有共同的、直接利益关系的人是( )。A
B
C
D
E
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