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判断题
遗传因素和其他的后天因素,为个体的身心发展提供了来自主体自身的足够的、广泛与多样的条件()。
A

B


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考题 “近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体因素

考题 人的身心发展的源泉和动力在于().A.遗传因素B.环境因素C.教育活动D.个体因素

考题 遗传素质是个体身心发展的生理前提,为个体的身心发展提供了____________。

考题 遗传素质是人身心发展的__________,为个体的身心发展提供了__________。

考题 后天因素影响个体对自身发展方向的选择和实现。()

考题 在影响儿童身心发展的各因素中,(  )为儿童的身心发展提供了物质前提。A.遗传因素 B.环境因素 C.教育 D.家庭

考题 关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A、遗传因素提供了人身心发展的可能性B、遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C、遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D、遗传因素的发展需要一定的客观条件E、遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

考题 遗传因素和其他的后天因素,为个体的身心发展提供了来自主体自身的足够的、广泛与多样的条件()。

考题 影响人的身心发展的主要因素,有先天的遗传素质、后天的环境与()。

考题 幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。A、先天因素与后天因素B、潜在因素和显性因素C、外在因素和内在因素D、自身因素和他人因素

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考题 个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。

考题 下列哪种因素是人身心发展的物质前提:()A、教育B、个体实践活动C、环境D、遗传因素E、个体后天因素

考题 “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。A、遗传因素B、环境因素C、学校教育D、个体因素

考题 人的身心发展的源泉和动力在于()。A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素

考题 填空题个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。

考题 填空题影响人的身心发展的主要因素,有先天的遗传素质、后天的环境与()。

考题 单选题人的身心发展的源泉和动力在于(  )。A 遗传因素B 环境因素C 教育活动D 个体因素

考题 单选题关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A 遗传因素提供了人身心发展的可能性B 遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C 遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D 遗传因素的发展需要一定的客观条件E 遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

考题 单选题下列哪种因素是人身心发展的物质前提:()A 教育B 个体实践活动C 环境D 遗传因素E 个体后天因素

考题 填空题遗传素质是人的身心发展的(),为个体身心发展提供了()。

考题 单选题“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。A 遗传因素B 环境因素C 学校教育D 个体因素

考题 单选题在人的身心发展中遗传是()。A 现实因素B 先天因素C 后天因素D 决定因素

考题 判断题遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。A 对B 错

考题 单选题“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映了( )因素对人的身心发展的影响。A 遗传素质B 环境C 学校教育D 个体自身

考题 单选题幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。A 先天因素与后天因素B 潜在因素和显性因素C 外在因素和内在因素D 自身因素和他人因素