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遗传因素和其他的后天因素,为个体的身心发展提供了来自主体自身的足够的、广泛与多样的条件()。


参考答案

更多 “遗传因素和其他的后天因素,为个体的身心发展提供了来自主体自身的足够的、广泛与多样的条件()。” 相关考题
考题 “近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体因素

考题 遗传素质是个体身心发展的生理前提,为个体的身心发展提供了____________。

考题 后天因素影响个体对自身发展方向的选择和实现。()

考题 遗传素质是人身心发展 的( ),为个体的身心发展提供了( )。

考题 人的身心发展的源泉和动力在于( )。 A、 遗传因素 B、 环境因素 C、 教育活动 D、 个体因素

考题 人的身心发展的源泉和动力在于( )。A.遗传因素 B.环境因素 C.教育活动 D.个体因素

考题 遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。()

考题 在影响儿童身心发展的各因素中,(  )为儿童的身心发展提供了物质前提。A.遗传因素 B.环境因素 C.教育 D.家庭

考题 关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A、遗传因素提供了人身心发展的可能性B、遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C、遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D、遗传因素的发展需要一定的客观条件E、遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

考题 影响人的身心发展的主要因素,有先天的遗传素质、后天的环境与()。

考题 幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。A、先天因素与后天因素B、潜在因素和显性因素C、外在因素和内在因素D、自身因素和他人因素

考题 在人的身心发展中遗传是()。A、现实因素B、先天因素C、后天因素D、决定因素

考题 个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。

考题 下列哪种因素是人身心发展的物质前提:()A、教育B、个体实践活动C、环境D、遗传因素E、个体后天因素

考题 “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。A、遗传因素B、环境因素C、学校教育D、个体因素

考题 填空题个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。

考题 单选题“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。A 遗传因素B 环境因素C 学校教育D 个体因素

考题 判断题遗传因素和其他的后天因素,为个体的身心发展提供了来自主体自身的足够的、广泛与多样的条件()。A 对B 错

考题 单选题人的身心发展的源泉和动力在于(  )。A 遗传因素B 环境因素C 教育活动D 个体因素

考题 单选题关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A 遗传因素提供了人身心发展的可能性B 遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C 遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D 遗传因素的发展需要一定的客观条件E 遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

考题 单选题下列哪种因素是人身心发展的物质前提:()A 教育B 个体实践活动C 环境D 遗传因素E 个体后天因素

考题 填空题遗传素质是人的身心发展的(),为个体身心发展提供了()。

考题 单选题在人的身心发展中遗传是()。A 现实因素B 先天因素C 后天因素D 决定因素

考题 判断题遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。A 对B 错

考题 单选题“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映了( )因素对人的身心发展的影响。A 遗传素质B 环境C 学校教育D 个体自身

考题 单选题幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。A 先天因素与后天因素B 潜在因素和显性因素C 外在因素和内在因素D 自身因素和他人因素

考题 填空题影响人的身心发展的主要因素,有先天的遗传素质、后天的环境与()。