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单选题
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行(  )。
A

转介

B

评估

C

收集资料

D

会谈


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行( )。A 转介B 评估C 收集资料D 会谈” 相关考题
考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择 B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从 C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法 D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

考题 社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况,这是运用了( )。A.直接治疗技巧 B.间接治疗技巧 C.现实情况反思 D.心理动力反思

考题 (2015年)在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。A.接纳 B.鼓励 C.承认 D.认同

考题 在个案工作过程中,社会工作者需要对服务对象的问题进行预估。以下分析内容中,属于横向分析的是:A.服务对象的问题从什么时候开始 B.服务对象经历过哪些重要事件 C.服务对象曾经做过怎样的努力 D.影响服务对象问题产生的心理因素

考题 在遇到不同的情况时,社会工作者会根据服务的具体要求扮演不同的专业角色,以推动服务计划顺利开展,下列情况属于社会工作者发挥使能者角色的是:A.为服务对象提供必要的物质帮助,或联系专业心理咨询机构为服务对象提供心理辅导 B.指导服务对象学习处理问题的新方法和新知识 C.和服务对象一起寻找问题之外的生活安排,挖掘解决问题的能力 D.运用专业的方法和技巧,消除或减轻服务对象的困扰

考题 在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )。A.双方合作,共同面对与解决问题 B.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者 C.社会工作者单向地给予服务对象某种服务 D.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

考题 在( )的情况下,允许为社会工作者的服务对象提供必要的转介。A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围 B.服务对象的问题比较复杂,解决问题需要较长时间 C.服务对象生活在本机构的服务区域之外 D.服务对象对社会工作者产生移情心理 E.社会工作者对服务对象有偏见

考题 在下列情况下,可以对服务对象实行转介的是(  )。 A.服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围 B.服务对象不属于该区域的人员,因此社会工作者无法进行服务 C.社会工作者和服务对象之间的关系紧张 D.社会工作者由于其他需要,调离了该机构 E.社会工作者生病,需要休养

考题 社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()。A:它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动B:它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力C:它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程D:它是连续促进服务对象逐渐改变的过程E:它是社会工作者和服务对象的社会互动过程

考题 在个案服务策划方案的过程中,要求社会工作者将服务对象身边的重要人作为服务对象改变的参与人,即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系,因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关,服务对象身边的人是服务对象改变的重要()。A:引领者 B:接纳者 C:支持者 D:合作者

考题 下列选项中不属于作为社会工作者在接案过程中的内容的是()A、了解求助对象的求助愿望B、诊断服务对象具有的问题C、初步评估服务对象的问题和需要D、促使有需要的求助对象成为服务对象

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务B、社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D、双方合作、共同面对与解决问题E、社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

考题 作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有()。A、明确服务对象的要求B、给服务对象以专业的指导C、了解求助对象的求助愿望D、促使有需要的求助对象成为服务对象E、初步评估服务对象的问题和需要

考题 在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿议理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。A、接纳B、鼓励C、承认D、认同

考题 作为社会工作者在接案过程中不包括()方面。A、了解求助对象的求助愿望B、诊断服务对象具有的问题C、明确服务对象的要求D、初步评估服务对象的问题和需要E、促使有需要的求助对象成为服务对象

考题 在界定服务对象问题时,最重要的起点是()。A、他人对服务对象的看法B、社会工作者对服务对象的看法C、专业人士对服务对象的看法D、服务对象自己对问题的看法

考题 单选题在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是(  )。A 双方合作,共同面对与解决问题B 社会工作者是指路人,服务对象是跟从者C 社会工作者单向地给予服务对象某种服务D 社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

考题 单选题在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A 社会工作者单向地给予服务对象某种服务B 社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C 社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D 双方合作、共同面对与解决问题E 社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

考题 多选题收集完成资料后,社会工作者需要依据收集的资料对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,需从(  )方面做出确定。A周围环境对服务对象的影响B服务对象的问题C服务对象问题产生的原因D服务对象曾经做出的努力E社会工作者的自身能力

考题 多选题社会工作者在开展个案预估的时候需要对服务对象的问题进行分析,下列内容属于问题分析的是( )A服务对象的主要表现B服务对象所拥有的资源C服务对象对问题的看法D服务对象问题变化发展过程E对服务对象实施干预的建议

考题 单选题下列选项中不属于作为社会工作者在接案过程中的内容的是()A 了解求助对象的求助愿望B 诊断服务对象具有的问题C 初步评估服务对象的问题和需要D 促使有需要的求助对象成为服务对象

考题 多选题在(  )的情况下,允许为社会工作者的服务对象提供必要的转介。A服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B服务对象的问题比较复杂,解决问题需要较长时间C服务对象生活在本机构的服务区域之外D服务对象对社会工作者产生移情心理E社会工作者对服务对象有偏见

考题 单选题作为社会工作者在接案过程中不包括()方面。A 了解求助对象的求助愿望B 诊断服务对象具有的问题C 明确服务对象的要求D 初步评估服务对象的问题和需要E 促使有需要的求助对象成为服务对象

考题 单选题在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿议理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。A 接纳B 鼓励C 承认D 认同

考题 单选题机构督导老胡指导机构内的初级社会工作者,在根据增强权能理论向服务对象提供服务的过程中,应该( )。A 鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望B 鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验C 协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体D 协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介

考题 多选题作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有()。A明确服务对象的要求B给服务对象以专业的指导C了解求助对象的求助愿望D促使有需要的求助对象成为服务对象E初步评估服务对象的问题和需要