考题
柏拉图在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。（ ）
考题
在柏拉图的教育方案和制度中，占有极为重要地位的是（）A身体的教育和心灵的教育B思想的教育和心灵的教育C道德教育D心灵的教育
考题
在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。A、柏拉图“融美于心灵”B、亚里士多德：净化与陶冶C、贺拉斯“寓教于乐”D、席勒：用美育完善人性
考题
在西方教育史上，（）非常重视音乐对儿童心灵的陶冶作用。
考题
在西方教育史上，曾明确谈及游戏在学前教育中的价值的教育家有（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
考题
在西方教育史上，（）的学前教育思想是基于他关于人的灵魂观念的理论。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
考题
西方教育史上“教育立法”思想开端于（）A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、伊拉斯谟斯
考题
最早对儿童发展年龄阶段进行划分，要求进行德智体和谐教育的西方教育思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底
考题
在西方教育史上，最早提出优生优育幼儿教育体系的是（）A、苏格拉底B、昆体良C、亚里士多德D、柏拉图
考题
在西方教育史上，被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、杜威D、夸美纽斯
考题
在西方教育史上，柏拉图非常重视（）对儿童心灵的陶冶作用。
考题
在西方教育史上，古希腊（）是最早提出学前教育思想的人。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
考题
在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
考题
柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。
考题
在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
考题
在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）A、洛克B、夸美纽斯C、柏拉图D、裴斯泰洛齐
考题
在西方教育史上，最早提出教育具有公共性，应由国家负责管理，并进行教育方面的立法的教育家是（）A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、西塞罗
考题
西方教育史上的“三艺”是（）创立的。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、智者派
考题
在西方教育思想史上，被称为三个里程碑的是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、（）.
考题
在西方教育史上，文雅教育是由（）最先提出来的。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、苏格拉底
考题
在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、西塞罗D、昆体良
考题
在西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家是（）A、赫西俄德B、德谟克里特C、柏拉图D、苏格拉底
考题
判断题柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。A
对B
错
考题
填空题在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
考题
单选题在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。A
柏拉图“融美于心灵”B
亚里士多德：净化与陶冶C
贺拉斯“寓教于乐”D
席勒：用美育完善人性
考题
填空题在西方教育史上，（）非常重视音乐对儿童心灵的陶冶作用。
