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单选题
通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育，提高他们的认识，为实现学校目标而努力的学校管理方法是（）
A
思想教育方法
B
行政管理方法
C
法律管理方法
D
咨询参与方法
参考答案
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解析：
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考题
通过对正确的精神观念的宣传，从真理性方面启发人们的理想，使之成为人们行动的动机，从而为实现学校目标而自觉努力的学校管理方法是【 】A.行政管理方法B．法律方法C．经济方法D．思想教育方法
考题
教育的文化创新功能是指( )
A、学校通过培养创新型的高级人才而更新着文化B、高等学校的学术科研是教育文化创新的直接表现C、教育通过融合各种文化实现着文化创新的功能D、学校向学生传授人类社会生产知识和社会生活知识
考题
根据《青海省法制宣传教育条例》的规定，下列选项表述错误的是( )。A.学校应当通过课程教学对学生开展法制宣传教育B.学校应当通过网络直播对学生开展法制宣传教育C.学校应当通过专题讲座对学生开展法制宣传教育D.学校应当通过课外活动对学生开展法制宣传教育
考题
(),是指学校管理者通过学校的行政组织,运用行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。
A、学校管理的行政方法B、学校管理的法律方法C、学校管理的经济方法D、学校管理的思想教育方法
考题
德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求，对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程，目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()
考题
关于学校法律地位的认识正确的是()。A、学校的法律地位是通过法律规定取得的B、学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的C、学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现D、学校的法律地位是教育行政部门给予
考题
以下对国外健康教育的认识,错误的是( )
A、新西兰将健康教育纳入学校教育培养目标，积极推广健康关键领域知识学习B、瑞士由健康服务机构为学校配备专业教师和组建工作团队;卫生行政部门建立健康教育专门网站C、意大利教育部门每年对健康教育教师开展培训，一些州立卫生行政部门建立“校护支持系统”D、美国疾病控制和预防中心定期对学校健康政策和计划、师资建设进行全面调研E、英国等国家对学校健康教育给予政策要求，并建立了完善师资建设的支持系统
考题
通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。
A.法制的方法B.经济的方法C.行政的方法D.目标管理方法
考题
学校管理过程中,通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。
A.效益方法B.行政方法C.法律方法D.经济方法
考题
学校管理者运用其行政职位的权威,采用指示、命令、决定、规划、计划、条例等措施,通过学校的行政组织,对学校进行管理的管理方法称为学校管理的()。
A.行政方法B.法律方法C.组织方法D.制度方法
考题
爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”这句话说明（ ）。 A．学校要努力培养具有丰富专业知识的学生 B．君子不器 C．学校教育应以实现社会的和谐为目标 D．学校不用培养太多的专家
考题
学校管理效益就是为实现一定教育目标和管理目标所花费的学校管理成本与取得的学校管理成果之间的比率。用关系式表示为:学校管理效益=学校管理成本／学校管理成果。()
此题为判断题(对，错)。
考题
通过对正确的精神观念的宣传，从真理性方面启发人们的理想，使之成为人们行动的动机，从而为实现学校目标而自觉努力的学校管理方法是（）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济活动
考题
爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”这句话说明（）。A、学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B、君子不器C、学校教育应以实现社会的和谐为目标D、学校不用培养太多的专家
考题
多选题关于学校法律地位的认识正确的是（）A学校的法律地位是通过法律规定取得的B学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的C学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现D学校的法律地位是教育行政部门给予
考题
单选题爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为—个和谐的人，而不是作为—个专家。”这句话说明()A
学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B
学校要努力培养具有多方面才能的人C
学校教育应以实现社会的和谐为目标D
学校不用培养太多的专家
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