考题
()是最钟鸣的评估框架,其认为评估必须从4个层面上分别进行评估,即反应、学习、行为及过程。
A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍尔顿模型
考题
（ ）是第一级评估。它易于进行。是最基本、最普遍的评估方式。A．反应评估B．学习评估C．行为评估D．结果评估
考题
下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是( )。A．反应评估B．学习评估C．工作行为评估D．结果评估
考题
培训效果的评估可以从以下几个指标进行评估()
A、人数B、反应C、行为D、学习E、效果
考题
培训与开发效果的评估包括（）。A.反应评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.过程评估
考题
下列各项中，哪项是最基本、最普遍的评估方式？（ ）A.学习评估
B.反应评估
C.行为评估
D.结果评估
考题
属于培训成果四级评估体系的是()。A:反应评估
B:学习评估
C:行为评估
D:结果评估
E:过程评估
考题
下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是()。A:反应评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
考题
（ ）是最基本、最普遍的培训效果评估。A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
考题
()是在课程培训中进行的。A:反应评估
B:学习评估
C:行为评估
D:结果评估
考题
(2016年11月)（ ）是最基本、最普遍的培训效果评估。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
考题
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：A、考试B、角色扮演C、演讲D、访谈
考题
（）是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A、形成性评估法B、反应层评估C、学习层评估D、效果评估法
考题
柯氏四级评估模型分别是（）A、主管和同事评估B、学习评估C、结果评估D、行为评估E、反应评估
考题
最重要也是最困难的评估（）A、结果层次的评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估
考题
（）是最基本、最普遍的评估方式。A、学习评估B、行为评估C、反应评估D、结果评估
考题
（）是第一级评估，它易于进行是最基本、最普遍的评估方式。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
考题
（）是最基本、最普遍的培训效果评估。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
考题
培训与开发的评估内容有（）A、反应评估B、学习评估C、工作行为评估D、过程评估E、结果评估
考题
评估培训效果时，应评估的内容包括（）A、反应评估B、学习评估C、工作行为评估D、结果评估E、过程评估
考题
单选题（）是最基本、最普遍的评估方式。A
学习评估B
行为评估C
反应评估D
结果评估
考题
单选题（）是第一级评估，它易于进行是最基本、最普遍的评估方式。A
反应评估B
学习评估C
行为评估D
结果评估
考题
单选题（）是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A
形成性评估法B
反应层评估C
学习层评估D
效果评估法
考题
单选题最重要也是最困难的评估（）A
结果层次的评估B
反应评估C
学习评估D
行为评估
考题
多选题培训与开发的评估内容有（ ）。A反应评估B学习评估C工作行为评估D过程评估E结果评估
考题
多选题对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：A考试B角色扮演C演讲D访谈
考题
单选题培训效果的四级评估中，（）是最基本、最普遍的评估方式。A
结果评估B
学习评估C
反应评估D
行为评估
