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判断题
小王子有一头金黄色的头发，还有一个习惯，那就是别人问他什么，他从不回答。
A
对
B
错
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考题
王老师教学生学习认字，当教到“天”字时，为了加深学生的印象，他开始引导学生“你头顶上是什么？”，学生想了想：“头发””。老师：“头发上面是什么呢”学生：“屋顶”。老师：“屋顶上面是什么呢”，学生：“瓦片”。老师有点着急：“你们好好看看，上面到底还有什么？”学生低语：“还有，还有小鸟在飞。”请运用所学教学原则分析王老师的做法。
考题
春秋时期，晋国有一位无双车战军神，传说是晋文公重耳最好的兄弟，在城濮战役，崤之战等战役立下赫赫战功，他死于非典型性自杀，他的名字大家都知道，请问他除了我们习惯性称他的名字外，还有一个名字，请问他为什么叫这个名字？
考题
问答题（2分钟）一个年轻人想要得到一个销售员的工作。总经理问他有什么办法能把打字机推销给农场主。年轻人回答说自己没有办法，因为农场主不需要。就是这样的一个回答，让总经理高兴得几乎跳了起来，他说：“小伙子，祝贺你，你通过了。你会工作得很好的，因为你知道谁需要什么，谁不需要什么。”
考题
问答题春秋时期，晋国有一位无双车战军神，传说是晋文公重耳最好的兄弟，在城濮战役，崤之战等战役立下赫赫战功，他死于非典型性自杀，他的名字大家都知道，请问他除了我们习惯性称他的名字外，还有一个名字，请问他为什么叫这个名字？
考题
单选题从前有一个人，坐船过河的时候一不小心把剑掉进了水里。他马上在船身做了一个记号，别人很不理解，就问他：“你为什么要在船上做记号呢？”他说：“这样我下船的时候就能够根据这个记号找到我的剑了。”A
他要按照记号找船B
别人让他划记号C
他把剑丢在水里了D
他不小心划的
考题
单选题当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是（）A
提供纸张让儿童自由涂抹B
问他画的是什么，告诉他要画得像C
把画纸收掉，免得他浪费纸张D
问他想画什么，教他怎样才能画得像
考题
单选题上课的时候，我问学生的志愿，结果都是工程师、科学家、医生之类。只有一位学生说他将来要做慈善家，去帮助别人。我听了之后，非常佩服这位同学，于是我问他：“为什么？”他回答说：“老师，要是没钱，怎么能做慈善家呢？”A
学生想帮助别人B
慈善家很有钱C
学生想当有钱人D
老师喜欢慈善家
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