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单选题
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是().
A

教师的工作态度

B

教师的职业道德

C

教师的教学方法


参考答案

参考解析
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考题 教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是( )。A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教师的教学方法D.教师的教育观念

考题 教师的道德素养,简称“师德”,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。我国中小学教师的职业道德要求,主要体现在__________中。

考题 职业道德是人们在特定的()中所应遵循的行为规范的总和。A、社会活动B、职业活动C、岗位活动D、企业活动

考题 教师的()规定了教师从事保教工作应有的态度和行为规范,反映了教育活动的特殊要求。

考题 关于教师职业道德的说法错误的是( )。A. 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德 B. 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系; C. 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人 D. 它是教师追求自身人格完善的主观需要

考题 ()是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。A、教师的工作态度B、教师的职业道德C、教师的教学方法D、教师的教育观念

考题 教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是().A、教师的工作态度B、教师的职业道德C、教师的教学方法

考题 教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

考题 高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和()。A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范

考题 ()是从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。A、职业B、职业道德C、法律D、职业纪律

考题 教师从事教学活动的基本*行为规范是()。A、教师的职业道德B、教师的职业技能C、教师的文化形象D、教师的人格形象

考题 职业道德是人们在特定的职业活动中所应遵循的行为规范的总和。

考题 职业道德是人们在特定的社会活动中所应遵循的行为规范的总和。

考题 《中华人民共和国教师法》适用于()。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者

考题 教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。

考题 《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

考题 职业道德是从事一定职业的人们,在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。

考题 职业道德是指从事一定职业的人们,在一定职业活动中所应遵循并带有自身职业特征的道德准则和行为规范。

考题 判断题教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。A 对B 错

考题 单选题()是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。A 教师的工作态度B 教师的职业道德C 教师的教学方法D 教师的教育观念

考题 单选题《中华人民共和国教育法》适用于()A 在学校中从事教学工作的教师B 所有教育机构中从事教学工作的教师C 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D 在学校工作的人员

考题 单选题关于教师职业道德的说法错误的是()。A 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人D 它是教师追求自身人格完善的主观需要

考题 判断题教师职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。()A 对B 错

考题 判断题社会公德是从事一定职业的人们,在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。A 对B 错

考题 单选题《中华人民共和国教师法》适用于()。A 在学校中从事教学工作的教师B 所有教育机构中从事教学工作的教师C 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D 其他教育工作者

考题 单选题《教师法》的适用范围是()。A 在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B 在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C 在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

考题 单选题教师从事教学活动的基本*行为规范是()。A 教师的职业道德B 教师的职业技能C 教师的文化形象D 教师的人格形象