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多选题
家庭发展理论主要是将家庭的发展分为数个阶段,以探讨家庭在某一固定阶段时间内,()
A

发展变化规律

B

发展策略

C

家庭与家人之间的关系

D

家庭、家人与外在环境互动与影响


参考答案

参考解析
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考题 在家庭生活周期的发展阶段中,刚结婚建立家庭的夫妻应做出以下哪种适应性变化( )A、自我与原生家庭分化,在工作中建立自我B、调整与家庭和朋友的关系C、调整夫妻关系,调整与原生家庭及祖父母的关系D、调整夫妻间二人关系,与子女发展成年人之间的关系E、一直保持亲密的夫妻关系,无需做出其他调整

考题 ( )认为家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程。此理论根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,将家庭范围内为8个阶段。A.家庭系统理论B.家庭生命周期理论C.生态系统理论D.优势视角理论

考题 家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战,因此,在家庭发展比较脆弱的阶段就容易出现问题。这是( )的主要观点。A.家庭需求理论B.家庭生态理论C.家庭系统理论D.家庭生命周期理论

考题 家庭健康评估的内容不包括A、家庭功能B、家庭发展阶段C、家庭成员的隐私D、家庭成员间互动E、家庭健康问题

考题 A.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化 B.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力 C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务 D.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题 E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响家庭系统理论论述的主要内容是

考题 A.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化 B.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力 C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务 D.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题 E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响家庭成长发展理论论述的主要内容是

考题 按家庭成员之间的互动关系和面临的任务分类,家庭生命周期不包括()。A:家庭组成阶段 B:青少年家庭阶段 C:中年夫妇家庭阶段 D:中老年家庭阶段

考题 家庭生命周期理论强调的重点包括(  )。A.家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征 B.每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对 C.不同发展阶段的任务和需求会让家庭成员感受到一定的压力 D.家庭系统依据已经建立的规则运行 E.家庭系统中的一位成员的改变影响所有其他家庭成员

考题 家庭生命周期理论的核心观点是(  )。A.需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征 B.家庭成员之间存在互动交流的关系 C.家庭成员的行为遵循相互影响的循环因果的原则 D.家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程

考题 根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括(  )。A.家庭组成阶段 B.学前子女家庭阶段 C.家庭成熟阶段 D.家庭调整阶段

考题 根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括()。A.家庭组成阶段 B.学龄前子女家庭阶段 C.家庭成熟阶段 D.家庭调整阶段

考题 哪项是家庭压力理论论述的主要内容()。A、尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B、家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化C、每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务D、护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力E、家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

考题 婚姻家庭心理咨询的焦点放在()。A、全家的结构与组织B、行为动机C、家庭的发展阶段D、家庭的功能

考题 家庭发展理论主要是将家庭的发展分为数个阶段,以探讨家庭在某一固定阶段时间内,()A、发展变化规律B、发展策略C、家庭与家人之间的关系D、家庭、家人与外在环境互动与影响

考题 ()的主要观点认为,家庭作为一个单位要继续存在下去,需要满足不同阶段的需要,包括生理需求、文化规范、人的愿望与价值观。家庭的发展任务是成功满足人们成长的需要。A、家庭生态理论B、家庭系统理论C、家庭生命周期理论D、家庭需求理论

考题 根据家庭的不同发展时期,将家庭生活周期分为()A、3个阶段B、6个阶段C、7个阶段D、8个阶段E、9个阶段

考题 哪项是家庭成长发展理论主要论述的内容()。A、尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B、家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化C、每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务D、护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力E、家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

考题 家庭健康评估收集的资料有()。A、家庭基本资料B、家庭中患病成员及其他成员的资料C、家庭结构与功能D、家庭发展阶段与任务E、家庭与社会的关系及家庭利用资源状况

考题 家庭生命周期各阶段相互连接,两阶段间的转折与过渡是最易导致家庭关系紧张、家庭成员焦虑的时期,也是促进家庭成员成长成熟,家庭向前发展的时期。()

考题 社区护士必须了解家庭的()、()、()、发展阶段和家庭成员的互动等基本知识,才能解决家庭的健康问题。

考题 判断题家庭生命周期各阶段相互连接,两阶段间的转折与过渡是最易导致家庭关系紧张、家庭成员焦虑的时期,也是促进家庭成员成长成熟,家庭向前发展的时期。()A 对B 错

考题 多选题护理评估主要收集的资料有 ( )A家庭功能资料B家庭发展阶段的相关资料C家庭成员互动情况D家庭健康需求E家庭解决问题的方式

考题 多选题家庭生命周期理论强调的重点包括(  )。A家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征B每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对C不同发展阶段的任务和需求会让家庭成员感受到一定的压力D家庭系统依据已经建立的规则运行E家庭系统中的一位成员的改变影响所有其他家庭成员

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考题 多选题婚姻家庭心理咨询的焦点放在()。A全家的结构与组织B行为动机C家庭的发展阶段D家庭的功能

考题 多选题家庭健康评估收集的资料有()。A家庭基本资料B家庭中患病成员及其他成员的资料C家庭结构与功能D家庭发展阶段与任务E家庭与社会的关系及家庭利用资源状况

考题 单选题下列不属于家庭健康评估的内容的是(  )。A 家庭成员间互动B 家庭功能C 家庭成员的隐私D 家庭发展阶段E 家庭健康问题