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多选题
以下说法正确的有( )。
A
长时间的相处不容易培养高团体凝聚力
B
加入团体的难度越大、可能性越小，成员的凝聚力越大
C
团体规模越大，凝聚力往往可能会越小
D
团体的同质性越高，凝聚力越高
E
外在威胁来临，团体成员会更团结
参考答案
参考解析
解析：
更多 “多选题以下说法正确的有( )。A长时间的相处不容易培养高团体凝聚力B加入团体的难度越大、可能性越小，成员的凝聚力越大C团体规模越大，凝聚力往往可能会越小D团体的同质性越高，凝聚力越高E外在威胁来临，团体成员会更团结” 相关考题
考题
多选题根据《就业服务与就业管理规定》，下列说法正确的有（ ）。A用人单位与职工终止或者解除劳动关系后，应当于20日内到当地公共就业服务机构办理登记手续B劳动者进行失业登记时，须持本人身份证件和证明原身份的有关证明C登记失业人员应当定期向公共就业服务机构报告就业失业状况D登记失业人员凭登记证享受公共就业服务和就业扶持政策E登记失业人员被用人单位录用的，应注销其失业登记
考题
多选题安倩是一家人力资源咨询公司的培训师。一天她到一家公司去推销自己，可是该公司的经理不愿意做人力资源管理培训方面的工作，因为他认为这没多大价值，并且还增加成本。后来在安倩的一再鼓动下，经理勉强答应，但价钱压的很低，其要求是把公司所有人，不分岗位、工种，全都集合在一起，听听课就算了。安倩强调说：“我们公司与您合作不仅仅是为利润着想，我们更想做好一点，帮您把公司做得更好，让您更成功，这才是我们的宗旨。”经理听后很感动，于是答应了安倩的请求。
若安倩帮该公司进行人力培训，其应采用的培训方法有（）A讲授法B讨论法C角色扮演法D视听法
考题
多选题录用信是以信函的方式传递录用信息的方法，下列关于录用信说法正确的()A其法律含义是一种“要约”，即希望和他人订立合同的意思表示。B录用信不会对用人单位产生法律约束。C主动权掌握在用人单位手里，决定这个要约是否生效D发放对象：所有岗位E关键条款：薪酬水平、福利待遇、岗位安排、职责权限
考题
多选题在面试过程中，考官应当表现出的行为是（ ）。A制造紧张情绪，使求职者无法表现出真实能力B获得简历及笔试中未能获取的信息C夸大工作条件或给予过多承诺，从而留住应聘者D详细了解求职者的特殊经历和能力E与求职者在相互信赖的气氛中真诚交流
考题
单选题关于进行工作分析时所使用的观察法的说法，正确的是( )。A
观察法有利于工作分析人员了解工作现场B
观察法适用于对脑力工作进行工作分析C
观察法不会使员工产生厌烦心理D
观察法可以获得有关任职者资格要求的信息
考题
单选题（ ）要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作，按工作日的时间记录下自己工作的实际内容，形成某一工作职位一段时间以来发生的工作活动的全景描述。A
工作实践法B
工作日志C
观察法D
问卷法
考题
单选题为了减少小道消息的负面影响，管理者可能采取的方法不应包括（ ）。A
明文禁止传播小道消息B
明确公开进行重要决策的时.间表，减少人们的焦虑和猜测C
有意地向非正式沟通渠道透露一些正式消息D
公开讨论最坏的情况
考题
多选题在招募中，采用内部人推荐法的优点是（ ）。[2012年真题]A应聘者往往对薪资待遇要求不高B应聘者比用其他方式招募的员工留任时间长C招募的成本比较低D应聘者与岗位的匹配度比较高E新员工能得到推荐人的培训与指导
考题
多选题工作满意度得均衡水平理论认为（ ）A每个员工都有典型的工作满意度水平，称为均衡水平B改变工作中的情境因素或某些事件改变员工的满意度水平，使其在一个新的水平上达到均衡C员工满意与否取决于自己的工作性质及工作待遇和其他员工相比处于什么水平D管理者如何想通过改变工作情境来提高员工的满意度，需要考虑这种满意度的提高是暂时的还是持久的
考题
单选题关于组织公民行为的说法，错误的是（）A
工作满意度高的员工更可能出现组织公民行为B
组织公民行为也有消极的一面，包括偷窥、缺勤、迟到等C
组织公民行为是对组织生存和高效动作起积极作用的行为D
组织公民行为是一种积极的自发工作行为
考题
单选题关于劳动保护的说法，错误的是( )。A
劳动保护包括劳动安全和劳动卫生两个方面B
劳动保护包括员工其他劳动权利和劳动报酬等方面的保护C
劳动保护不包括生活中的卫生保健和伤病医疗工作D
劳动卫生是指防范职业病的发生
考题
单选题下列关于“特质、行为、结果”三类指标的说法错误的是()。A
特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力B
行为类绩效指标关注绩效实现的过程C
结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度D
结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用
考题
单选题下列关于绩效的说法中，错误的是（）A
绩效指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为B
从经济学的角度看，绩效是个人对企业的承诺，薪酬是企业对个人的承诺，两者体现了等价交换的原则C
从社会学的角度看，绩效是每一位社会成员按照社会分工承担的那一份职责D
从管理学的角度看，绩效包括个人绩效和企业绩效两个层次，个人绩效的达成也就意味着企业绩效的实现
考题
单选题狂喜表现了（ ）情绪状态。A
表情B
心境C
激情D
应激
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