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多选题
在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（）等等。
A
智力对创造力的影响
B
人格与创造力的关系
C
性别与创造成就的关系
D
天才与精神病的关系
参考答案
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解析：
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考题
（ ）的研究，在20世纪30年代以后，成为临床心理学发展的主要条件和促进因素，这方面的功劳应归于美国明尼苏达大学，其代表人物是威尔森。A．心理测验和个体差异B．个体差异C．心理测验D．儿童行为问题
考题
关于厂址的选择，说法正确的有（ ）。A．厂址选择是否合理，会影响到整个项目的成败B．项目前期的各个阶段都会涉及厂址问题C．对于厂址问题，投资机会研究阶段主要是从地理上大致考虑厂址位置D．在可行性研究阶段涉及厂址方面的工作是选点E．可行性研究阶段的厂址选择，包括对建厂地区、厂址和环境方面的分析评价
考题
研究表明,非常聪明的人可能非常有创造力,也可能创造力十分一般;中等智力的人可能较有创造力,也可能创造力较低;智力低下的人创造力必然低下。
另一项研究发现,有高创造力的人一般焦虑水平中等适度,他们有见识,有洞察力,喜欢独立判断,好奇心强,兴趣广泛,有雄心,有决心,常常不落俗套,倔强,好表现.....
A.创造力需要中等以上的智力
B.创造力收到动机的影响
C.创造力容易受到环境的影响
D.创造力与人格有关
考题
尽管没有对市场经济的法制问题进行专题的研究，但是四中全会所提出来的，在法制建设方面的一系列的重大的思路和举措，比如（）以及对公民人身权力和财产权力进行保障等等问题。A、科学立法的问题B、法制政府的问题C、司法改革的问题D、教育改革的问题
考题
多选题尽管没有对市场经济的法制问题进行专题的研究，但是四中全会所提出来的，在法制建设方面的一系列的重大的思路和举措，比如（）以及对公民人身权力和财产权力进行保障等等问题。A科学立法的问题B法制政府的问题C司法改革的问题D教育改革的问题
考题
单选题有调查显示，部分学生缺乏创造力。研究者认为，具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气，而在一些家庭，小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥，这导致他们只能乖乖听话，创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是（ ）。A
幼年是创造力发展的关键时期B
教育方式会影响孩子创造力的发展C
幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力D
有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度
考题
多选题托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果，这些研究结果有（）A在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多B在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多C在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的D在成年后，具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生E在成年后，具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生
考题
多选题在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（）等等。A智力对创造力的影响、B人格与创造力的关系、C性别与创造成就的关系、D天才与精神病的关系.
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