网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
生长期间修剪可形成大小适宜的（）、分布均匀的枝条，有利于透风透光。
A

树枝

B

树冠

C

树叶

D

树干

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题生长期间修剪可形成大小适宜的（）、分布均匀的枝条，有利于透风透光。A 树枝B 树冠C 树叶D 树干” 相关考题
考题 钻天杨树冠呈圆柱形，树枝（）生长A.横向B.稍下垂C.贴近树干直立D.扭曲
查看答案
考题 行道树和庭荫树苗木培育的关键是树干和（）的培养。A、树冠B、树根C、树枝D、树叶
查看答案
考题 反向生长修剪是指在植物生长季节对枝条进行修剪，会引起（）A、新的更强烈的生长B、向地生长C、在被剪枝条反面出现生长D、抑制植株生长
查看答案
考题 生长期间修剪可剪除（）、枯萎及过密的树枝，促进树株生长。A、大树枝B、小树枝C、病害D、旺盛
查看答案
考题 在对较大的树枝和树干修剪时，可采用（）作业法。
查看答案
考题 高温干旱时，需做的防护是（）A、搭棚遮阴B、树干保湿C、整形修剪D、树冠喷雾
查看答案
考题 有些树木的萌芽力和分枝力强，如（），容易形成枝条密集的树冠，耐修剪，易成型。A、桃B、松C、梧桐D、银杏
查看答案
考题 苗木种植工程中对乔木质量要求说法正确的是（）。A、土球规格，应为苗木胸径的10倍B、树干无蛀干害虫和未愈合的机械损伤C、树冠丰满，枝条分布均匀，至少保留三级以上自然分叉D、根系发育良好E、无明显病虫危害
查看答案
考题 对乔木类修剪，下列中说法正确的有（）A、具有明显主干的高大落叶乔木应适当疏枝，对保留的主侧枝应在健壮芽上短截B、枝条茂密具圆头型树冠的常绿乔木可适量疏枝C、枝叶集生树干顶部的苗木可不修剪D、珍贵树种的树冠宜作少量疏剪E、常绿针叶树，必须修剪
查看答案
考题 钻天杨树冠呈圆柱形，树枝（）生长。A、横向B、稍下垂C、贴近树干直立D、扭曲
查看答案
考题 修剪中的变是指改变枝条生长方向，控制枝条生长势的修剪方法。
查看答案
考题 对长势异常的片区要进行细致的检查，检查范围为（）。A、树干B、树枝C、树叶D、地表层、地面、根系、树干、枝叶
查看答案
考题 生长期间修剪可形成大小适宜的（）、分布均匀的枝条，有利于透风透光。A、树枝B、树冠C、树叶D、树干
查看答案
考题 一般萌芽力和成枝力都强的园林植物，枝条多，树冠容易形成，易修剪，耐修剪，在灌木类修剪后易形成花芽开花，但树冠内膛过密影响（），修剪时宜多疏轻截。对萌芽力与成枝力弱的树种，树冠多稀疏，应注意（），适当短截，促其发枝。A、通风透光、少疏B、呼吸、少疏C、生长、多疏
查看答案
考题 梨枝条生长具有（）强（）弱的特点，因而树冠容易形成（）性。
查看答案
考题 “树”可以分为树根、树干、树枝、树叶。这是（）。A、划分B、分解C、分类D、列举
查看答案
考题 树枝的生长规律描述准确的是什么，以下说法正确的是？（）A、越长上部枝条越细B、枝条都长得一样粗C、树干比树枝粗D、枝条开叉后会变粗
查看答案
考题 （）是树干的最外层，为识别树种的重要特征之一。A、树枝B、树叶C、树皮D、树根
查看答案
考题 单选题生长期间修剪可形成大小适宜的（）、分布均匀的枝条，有利于透风透光。A 树枝B 树冠C 树叶D 树干
查看答案
考题 单选题“树”可以分为树根、树干、树枝、树叶。这是（）。A 划分B 分解C 分类D 列举
查看答案
考题 单选题一般萌芽力和成枝力都强的园林植物，枝条多，树冠容易形成，易修剪，耐修剪，在灌木类修剪后易形成花芽开花，但树冠内膛过密影响（），修剪时宜多疏轻截。对萌芽力与成枝力弱的树种，树冠多稀疏，应注意（），适当短截，促其发枝。A 通风透光、少疏B 呼吸、少疏C 生长、多疏
查看答案
考题 单选题四大文明时期的知识在知识之树上的位置是（）。A 树叶B 树枝C 树干D 树根
查看答案
考题 单选题（）是树干的最外层，为识别树种的重要特征之一。A 树枝B 树叶C 树皮D 树根
查看答案
考题 单选题树干：树枝：树叶A 眼睛：眉毛：胡子B 手机：电池：手机链C 杯子：水壶：茶叶D 胳膊：手：手指
查看答案
考题 单选题生长期间修剪可剪除（）、枯萎及过密的树枝，促进树株生长。A 大树枝B 小树枝C 病害D 旺盛
查看答案
考题 填空题梨枝条生长具有（）强（）弱的特点，因而树冠容易形成（）性。
查看答案
考题 单选题对长势异常的片区要进行细致的检查，检查范围为（）。A 树干B 树枝C 树叶D 地表层、地面、根系、树干、枝叶
查看答案
考题 单选题有些树木的萌芽力和分枝力强，如（），容易形成枝条密集的树冠，耐修剪，易成型。A 桃B 松C 梧桐D 银杏
查看答案
热门标签
最新试卷