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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
要建立良好的医患关系，以下哪项不对（）
A
尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者
B
容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视
C
以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心
D
尽量满足患者的一切要求
E
坚决避免其他不良目的和意图
参考答案
参考解析
解析：
只可能尽量满足患者的合理要求。
更多 “单选题要建立良好的医患关系，以下哪项不对（）A 尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B 容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C 以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心D 尽量满足患者的一切要求E 坚决避免其他不良目的和意图” 相关考题
考题
建立亲善的关系是医患关系中的重要一环,也是决定患者医疗需求是否能被尽量满足的重要步骤。以下哪项不能够帮助药师与患者建立亲善关系?()
A.正确的称呼患者和记住患者的名字B.注意着装，姿势，说话态度C.把患者的医疗隐私问题与同事讨论D.避免把患者固定形象化
考题
建立良好的医患关系应遵循的原则不包括A、相信良好医患关系是可以建立的B、尊重患者的人格、信仰和文化C、从生物-心理-社会的医学模式出发，充分理解患者的情绪与行为D、在诊疗过程中，以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E、尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系
考题
要建立良好的医患关系，以下不正确的是A、尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B、容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C、以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心D、尽量满足患者的一切要求E、坚决避免其他不良目的和意图
考题
建立良好的医患关系以下哪项不对A、尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B、容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C、以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心D、尽量满足患者的要求E、坚决避免其他不良目的和意图
考题
医患关系可分为技术关系和非技术关系,下列说法中属于技术关系的是
A、医务人员视病患为亲友的良好态度B、医务人员对患者高度的责任心C、医务人员对患者的病痛表示同情理解，尊重患者的隐私D、医务人员以精湛医术为患者服务E、患者对医务人员的尊重和信任
考题
A.医师给患者实施粗暴性的检查
B.医师尊重患者是指满足患者的一切要求
C.医师的行为使某个患者受益，但却给别的患者带来了损害
D.医师对患者的呼叫或提问给予应答
E.妊娠危及母亲的生命时，医师给予引产上述属于医师违背不伤害原则的是
考题
下列医患关系中，属于技术关系的是A.医务人员对患者良好的服务态度
B.医务人员对患者高度的责任心
C.医务人员对患者的同情和尊重
D.医务人员以精湛医术为患者服务
E.患者对医务人员的尊重
考题
下列医患关系中，属于技术关系的是A:医务人员对患者良好的服务态度
B:医务人员对患者高度的责任心
C:医务人员对患者的同情和尊重
D:医务人员以精湛医术为患者服务
E:患者对医务人员的尊重
考题
上述属于医师违背不伤害原则的是（）A、医师给患者实施粗暴性的检查B、医师尊重患者是指满足患者的一切要求C、医师的行为使某个患者受益，但却给别的患者带来了损害D、医师对患者的呼叫或提问给予应答E、妊娠危及母亲的生命时，医师给予引产
考题
建立良好的医患关系以下哪项不对（）A、尊重病人的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近病人B、容忍病人的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶C、以商量的口气表达医师的态度，不伤病人的自尊心D、尽量满足病人的一切要求
考题
建立良好的医患关系，以下原则错误的是（）A、患者与医师是关系平等的人，应该受到尊敬B、充分理解和尊重患者的人格、文化取向、生活态度、世界观与人生价值观C、向患者或其家属保证，他们所说的内容不会被谈笑或透露出去D、如果患者生气了，要自己消化这种怒气E、即使患者无法“治愈”，也要建立良好的医患关系
考题
要建立良好的医患关系，以下哪项不对（）A、尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B、容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C、以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心D、尽量满足患者的一切要求E、坚决避免其他不良目的和意图
考题
建立良好的医患关系以下哪项不对（）A、尊重病人的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近病人B、坦诚、接纳的态度C、以商量的口气表达医师的态度，不伤病人的自尊心D、尽量满足病人的一切要求E、坚决避免其他不良目的和意图
考题
在建立医患关系过程中，下列哪种说法是不正确的：（）A、医患之间是可以交流沟通的B、医患关系可以发展为朋友关系C、以人文关怀的态度给患者切实的医疗帮助D、尊重患者的人格、信仰和文化E、充分理解患者的疾病行为和情绪反应
考题
单选题上述属于医师违背不伤害原则的是（）A
医师给患者实施粗暴性的检查B
医师尊重患者是指满足患者的一切要求C
医师的行为使某个患者受益，但却给别的患者带来了损害D
医师对患者的呼叫或提问给予应答E
妊娠危及母亲的生命时，医师给予引产
考题
单选题建立良好的医患关系应遵循的原则不包括（）A
相信良好医患关系是可以建立的B
尊重患者的人格、信仰和文化C
从生物-心理-社会的医学模式出发，充分理解患者的情绪与行为D
在诊疗过程中，以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E
尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系
考题
单选题建立良好的医患关系以下哪项不对（ ）A
尊重病人的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近病人B
坦诚、接纳的态度C
以商量的口气表达医师的态度，不伤病人的自尊心D
尽量满足病人的一切要求E
坚决避免其他不良目的和意图
考题
单选题下列医患关系中，属于技术关系的是（ ）。A
医务人员对患者高度的责任心B
医务人员对患者良好的服务态度C
医务人员对患者的同情和尊重D
患者对医务人员的尊重E
医务人员以精湛的医术为患者服务
考题
单选题要建立良好的医患关系，以下哪项不对A
尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B
容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C
以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心D
尽量满足患者的一切要求E
坚决避免其他不良目的和意图
考题
单选题要建立良好的医患关系，以下不正确的是（）A
尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B
容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C
以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心D
尽量满足患者的一切要求E
坚决避免其他不良目的和意图
考题
单选题建立良好的医患关系以下哪项不对（）A
尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B
容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C
以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心D
尽量满足患者的要求E
坚决避免其他不良目的和意图
考题
单选题下列医患关系中，属于技术关系的是（ ）。A
医务人员对患者良好的服务态度B
医务人员对患者高度的责任心C
医务人员对患者的同情和尊重D
医务人员以精湛医术为患者服务E
患者对医务人员的尊重
考题
单选题建立良好的医患关系，以下原则错误的是（）A
患者与医师是关系平等的人，应该受到尊敬B
充分理解和尊重患者的人格、文化取向、生活态度、世界观与人生价值观C
向患者或其家属保证，他们所说的内容不会被谈笑或透露出去D
如果患者生气了，要自己消化这种怒气E
即使患者无法“治愈”，也要建立良好的医患关系
考题
单选题建立良好的医患关系以下哪项不对（）A
尊重病人的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近病人B
容忍病人的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶C
以商量的口气表达医师的态度，不伤病人的自尊心D
尽量满足病人的一切要求
考题
单选题在建立医患关系过程中，下列哪种说法是不正确的：（）A
医患之间是可以交流沟通的B
医患关系可以发展为朋友关系C
以人文关怀的态度给患者切实的医疗帮助D
尊重患者的人格、信仰和文化E
充分理解患者的疾病行为和情绪反应
考题
单选题为了建立良好的医患关系，以下哪项错误？（ ）A
尊重病人的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近病人B
容忍病人的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C
以商量的口气表达医师的态度，不伤病人的自尊心D
尽量满足病人的一切要求E
坚决避免其他不良目的和意图
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