考题
（ ）是美国的哈佛大学所倡导的教学管理组织形式。A.开放课堂B.同步教学C.个别教学D.协同教学
考题
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（ ）。A.意大利、法国和英国
B.中世纪西欧、德国和美国
C.英国、德国和美国
D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
考题
美国的教育督导把督导重点放在（）和教育改进方面，表现为教育辅导。A、教育行政B、教育评价C、教学指导D、教学评价
考题
世界上第一所完全采用远程电子教学的大学是（）A、英国开放大学B、澳大利亚南昆士兰大学C、中国城市广播电视大学D、美国国家技术大学
考题
美国大学课堂教学的特点的是课后布置大量的学业任务。
考题
情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的（）教学模式。
考题
（）大学教学传统：培养“高级专门人才”。A、美国B、英国C、日本D、（前）苏联
考题
（）是由美国哈佛大学首创的。A、多媒体教学法B、角色扮演法C、成套系统培训法D、案例教学法
考题
首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）A、法国巴黎大学B、英国剑桥大学C、美国威斯康星大学D、德国柏林大学
考题
自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。A、美国B、德国C、日本D、英国
考题
研究和发展知识，这是（）大学教学的传统。A、美国B、德国C、英国D、苏联
考题
快速跑的教学重点是（），背越式跳高的教学重点是（）。
考题
微型教学模式首先由哪一所大学倡导？（）A、美国斯坦福大学B、英国牛津大学C、英国剑桥大学D、美国普林斯顿大学E、美国哈佛大学
考题
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
考题
美国哈佛大学是世界著名的（）。A、公立教学型大学B、私立教学型大学C、公立研究型大学D、私立研究型大学
考题
19世纪，美国大学教学的重点是放在（）A、通识教育的基础上B、精英教育上C、大众教育上D、学识上
考题
以句型为中心进行操练的教学法是（），美国布朗大学瓦德尔教授在1958年认为听说法的五个教学过程是（）。
考题
单选题（）是由美国哈佛大学首创的。A
多媒体教学法B
角色扮演法C
成套系统培训法D
案例教学法
考题
单选题北京科技大学工作的重点是（ ）。A
提高教学质量B
教学改革C
因材施教D
增强学生适应社会的能力
考题
单选题微型教学模式首先由哪一所大学倡导？（）A
美国斯坦福大学B
英国牛津大学C
英国剑桥大学D
美国普林斯顿大学E
美国哈佛大学
考题
单选题自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。A
美国B
德国C
日本D
英国
考题
单选题美国的教育督导把督导重点放在（）和教育改进方面，表现为教育辅导。A
教育行政B
教育评价C
教学指导D
教学评价
考题
填空题快速跑的教学重点是（），背越式跳高的教学重点是（）。
考题
判断题美国大学课堂教学的特点的是课后布置大量的学业任务。A
对B
错
考题
单选题美国哈佛大学首创的（）教学法受到美国及世界的普遍重视和欢迎A
案例B
实践C
互动D
学科
考题
单选题研究和发展知识，这是（）大学教学的传统。A
美国B
德国C
英国D
苏联
考题
单选题19世纪，美国大学教学的重点是放在（）A
通识教育的基础上B
精英教育上C
大众教育上D
学识上
考题
单选题（）大学教学传统：培养“高级专门人才”。A
美国B
英国C
日本D
（前）苏联
