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判断题
发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。()
A

B


参考答案

参考解析
解析: 发展幼儿的社会性属于幼儿德育的内容。
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考题 幼儿美术教育的基本任务()。 A.发展幼儿的智力B.增强幼儿的审美能力C.培养幼儿对美术的兴趣D.教给幼儿较高的美术技能E.教给幼儿粗浅的美术知识

考题 幼儿智育的目的是发展幼儿的智力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下属于幼儿智育内容的是(  )。A.促进幼儿认知能力的发展 B.培养幼儿良好的智力品质 C.帮助幼儿尝试使用智力活动的方法和技能 D.引导幼儿获得粗浅的知识 E.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

考题 幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点,通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动,使幼儿获得初浅的(),发展智力,培养幼儿的良好学习习惯,激发幼儿的求知兴趣的教育过程。

考题 幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。

考题 智育可以满足幼儿的认知需要,促进幼儿智力的发展,并为以后的学习打下良好的知识与智力基础

考题 幼儿智育的核心是()A、增长幼儿的知识B、发展幼儿智力C、养成良好的学习习惯D、培养幼儿的能力

考题 自主游戏活动是幼儿园向幼儿传授粗浅知识、技能和发展智力的主要手段。

考题 发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。()

考题 幼儿智育的核心是()。A、培养幼儿全面发展B、发展幼儿的智力C、培养幼儿读写算能力D、传授知识

考题 智育能够促进幼儿的智力发展

考题 幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。

考题 幼儿德育的内容主要包括发展()和幼儿的个性两个方面。A、幼儿的特长B、幼儿的智力C、幼儿的社会性D、幼儿的能力

考题 幼儿智育的目标是()。A、传授幼儿的知识B、提高幼儿的能力C、发展幼儿的智力D、培养幼儿技能

考题 幼儿智育是根据幼儿身心发展的规律和知识、技能形成的逻辑特点对幼儿实施和一种教育,它的主要内容有()A、发展语言B、发展动作C、传授知识D、传授技能

考题 智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面()A、智育能够促进幼儿的智力发展B、智育能够促进幼儿的动作发展C、智育有助于幼儿基本技能的形成D、智育促进幼儿良好个性的形成和发展

考题 多选题智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面()A智育能够促进幼儿的智力发展B智育能够促进幼儿的动作发展C智育有助于幼儿基本技能的形成D智育促进幼儿良好个性的形成和发展

考题 单选题()是指根据幼儿身心发展的特点,按照社会的要求,有目的有计划的对幼儿施加教育影响,发展幼儿社会性培养幼儿道德品质的教育活动。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育

考题 判断题幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。A 对B 错

考题 判断题自主游戏活动是幼儿园向幼儿传授粗浅知识、技能和发展智力的主要手段。A 对B 错

考题 判断题幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。A 对B 错

考题 单选题幼儿智育的目标是()。A 传授幼儿的知识B 提高幼儿的能力C 发展幼儿的智力D 培养幼儿技能

考题 判断题智育可以满足幼儿的认知需要,促进幼儿智力的发展,并为以后的学习打下良好的知识与智力基础A 对B 错

考题 单选题幼儿智育的核心是()A 增长幼儿的知识B 发展幼儿智力C 养成良好的学习习惯D 培养幼儿的能力

考题 单选题幼儿德育的内容主要包括发展(  )和幼儿的个性两个方面。A 幼儿的特长B 幼儿的智力C 幼儿的社会性D 幼儿的能力

考题 单选题幼儿智育的核心是()。A 培养幼儿全面发展B 发展幼儿的智力C 培养幼儿读写算能力D 传授知识