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单选题
在“造词”对话框中,可在“当前键码”下面的()内,用标准键盘输入欲查找词语的速录编码。
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考题 单选题在“造词”对话框中,可在“词组”旁边的()中用标准键盘输入文字或用速录机在速录系统中录入后复制过来。A 录入窗口B 录入框C 编辑软件D 写字板

考题 单选题()的中文解释为激光视盘A LDB HDC MDD MP3

考题 判断题对字的长宽比进行调整,可使文字“瘦长”或“矮胖”。A 对B 错

考题 单选题动态造词时尽量()单音词。A 多造B 选择C 不造D 考虑

考题 单选题手写文稿有时比较潦草,速录工作人员应具备识别行书、草书的能力,以及识别()简化字的能力。A 不存在的B 有错误的C 不规范D 不常用

考题 单选题看打比赛速录演示是通过与()进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A 非速录操作人员B 速录师C 速录初学者D 速录教师

考题 单选题单音词特定码的编码是与()相互对应的。A 拼音B 字符C 汉字D 音节

考题 单选题召开()会议,会前要布置保密工作,作必要的保密安排。A 全体职工B 内部重要C 领导班子D 经验交流

考题 单选题高级速度训练阶段的()一定要本着从实战出发,训练以提高学员的实际工作能力为出发点和目标。A 训练安排B 招生计划C 速度考评D 看打训练

考题 填空题整理听打录入稿时要从()、()、()三方面来改正。

考题 判断题在“造词”对话框中“删除”按钮的作用是:按所输入的文字或速录编码将该词语从所有文章中删除。A 对B 错

考题 判断题有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者肯定会结束演讲。A 对B 错

考题 判断题用"XWU:XBW"可将录入并选择好的词语添加到个人词库中A 对B 错

考题 单选题高级速度训练阶段速度的提高,是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上,在保证较高的录入准确率的同时,进一步提高录入击键的()和击键频率,这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。A 速度B 力度C 时间间隔D 连贯性

考题 单选题汉语的一个突出特点就是()汉字数量多,有很多同音字词。A 音节码少B 音节数量少C 拼音字母少D 音节数量太多

考题 单选题居中即段落的()都与页面的左右边缘等距离。A 所有文字B 每个文字C 每段文字D 每行文字

考题 单选题如果引用明人的话来论述学习方法问题,但引用部分的都是学习态度问题;则要另行选引明人有关学习态度方面的论述,或者()引用的内容。A 赘述B 再增加C 改变D 删去

考题 多选题加强协调,作为团规范的一项基本要求,是指在职业活动中,为了协调从业人员之间,包括下列()之间的关系。A工序之间B工种之间C岗位之间D部门之间

考题 单选题速录看打考评可采用限时看打或()方式进行。A 计时看打B 一分钟看打C 随时看打D 反复看打

考题 判断题速录考评方法不包括看打。A 对B 错

考题 单选题看打比赛速录演示是通过与()进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A 非速录操作人员B 速录师C 速录初学者D 速录教师

考题 判断题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A 对B 错

考题 单选题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示()的速度优势的。A 听打B 看打C 速录D 想打

考题 单选题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示速录的()的。A 速度极限B 生理优势C 生理极限D 速度优势

考题 单选题对录入提示行内容进行翻页查找用如下功能码向回翻页()A XNA:XB XN:XC XNE://XD XUE://X

考题 单选题培训讲义,是教员在课堂上实施培训的(),是培训讲授的指南,也是培训实际情况的备忘录。A 根据B 参考C 方法D 记录

考题 填空题多音词语的略码中开头的两个音节必须打()而不能打略码。

考题 单选题当需要连续记录数学符号时,可以采用这种方法使用数学符号键盘:右手按住"XN"不松手,左手()直到数学符号记录完毕,再松开右手。A 连续按“XZU”B 连续按鼠标C 连续按数学符号键D 一般不需要按键