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单选题
人的平均智商为（ ）
A
75～110
B
80～110
C
80～115
D
85～115
E
85～120
参考答案
参考解析
解析：
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考题
单选题患者男性，25岁。经常感到自卑，缺乏自信，总认为自己不如别人，在与人交往时感到不适、紧张和不容易放松，害怕被别人注意，在社交场合和工作时常常表现安静和不敢张扬以免引起别人注意；害怕别人赞成、批评或拒绝，担心自己说什么，别人都会认为是错的；不愿意参加集体活动，认为自己社交笨拙，没有吸引力。因为害怕批评、得不到赞同或被拒绝，他常常回避明显需要与人接触的工作或学习。最可能的诊断是（）A
偏执型人格障碍B
边缘型人格障碍C
强迫型人格障碍D
分裂型人格障碍E
回避型人格障碍
考题
单选题关于性心理障碍错误的描述是（）A
性行为的心理异常是长期的B
性行为的心理异常与文化背景有关C
性行为不符合社会道德标准，但符合生物学需求D
易性症属于性身份障碍E
恋物症几乎只见于男性
考题
单选题患者男，对医生的一般性询问无明确应答反应，或仅仅以“不知道”，“没什么”回答。患者诉“大脑感觉空空的，没有什么可想的，也没有什么可说的”。此症状是（）A
思维散漫B
思维迟缓C
思维贫乏D
思维中断E
思维破裂
考题
单选题患者男，63岁，工人。因健忘，出门后找不到家，常收藏破烂无用的东西，夜间兴奋不眠半年而入院。为了确诊，以下检查中不必要的是（）A
人格测验B
脑电图C
心电图D
经颅多普勒E
脑CT
考题
单选题在精神检查涉及具体症状时，下面哪项是正确的（）A
应首先确定症状的首发时间B
应首先确定症状的性质C
应首先确定症状的严重程度D
应首先和患者讨论症状的真实性E
应按预先的程序进行询问以避免患者感到疲乏
考题
多选题患者男。21岁，大学三年级学生。以头脑总是昏昏沉沉多年为主诉就诊。患者从县城高中考入大学。自诉从高一时开始，由于学习压力大，开始失眠、注意力难以集中，用脑易疲劳。大学考试成绩不很理想，对现在念的大学开始不满意，后勉强适应，入学后同学关系差，很想通过学业来证明自己，但头脑总是昏沉不爽，学习效率不高，令患者非常苦恼。就诊多家医院神经内科、中医科等，均无明显疗效。患者对头部不适感的描述非常具体、详细，对大脑神经、血管有关的医学知识的了解也非同一般。患者也认为自己的问题主要是心理上的，认为自己意志不够坚强，经常阅读励志书籍，分析自己的问题，并尝试过多种方法进行自我调节，如体育锻炼、瑜伽等，但都因效果差而不能坚持。治疗师根据患者的症状，决定采用森田治疗。按照森田疗法的理论，这个患者的问题形成的机制是（）A生的欲望和死的恐怖处于对立状态B情感过敏且自我中心C患者的疑病素质基础D精神交互作用E自主神经功能紊乱F思维的矛盾性
考题
单选题描述人的心理的实质不正确的是（ ）A
心理是脑的功能B
有了人的大脑就一定会产生人的心理现象C
心理是人脑对现实的反映D
心理是人脑对现实主观的反映E
心理是人脑对现实主观能动的反映
考题
单选题有关自杀的职业与社会阶层因素，以下说法不正确的是（ ）A
低社会阶层如失业者、无固定职业者自杀率较高B
高社会阶层的自杀率较低C
社会中间阶层的人群自杀率低D
根据WHO的文献，医生、农牧业从业人员的自杀率较高E
社会各阶层的自杀率两侧高，呈“U”字形
考题
单选题某外资企业在众多的应聘者中聘用10名大学生，除了政治和业务素质的考核之外，他们想对应聘者管理潜能、工作业绩作一预测，你认为需要作哪一种测验（ ）A
EPQB
CPIC
WMSD
WAIS-RCE
MMPI
考题
单选题某患者在看见或听到“和平”二字时，马上想到“战争”二字；看到或听到“安全”时，便想到“危险”，自知没有必要，但控制不住。此症状称为（）A
强迫性穷思竭虑B
牵连观念C
强迫意向D
强迫性对立思维E
强迫回忆
考题
判断题阿尔茨海默病通常起病隐匿，为持续性、波动性病程，由发病至死亡平均病程约8～10年。（ ）A
对B
错
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