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判断题
那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的，也是没有前途的。
A
对
B
错
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解析：
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考题
课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（ ）。A.正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯
B.正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚
C.错误，教师应详细了解情况后再罚站
D.错误，教师不能体罚或变相体罚学生
考题
学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（ ）。
A.正确，有利于维护课堂教学秩序
B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
C.正确，这是教师惩戒学生的权利
D.错误，对学生的体罚应当适度
考题
小李因上课调皮，被班主任打了30下手心。班主任的做法（ ）
A.正确，有利于维护课堂教学秩序 B.错误，对学生体罚应该适度
C.正确，这是教师惩罚学生的权利 D.错误，不能对学生体罚或变相体罚
考题
学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手30下，班主任的这种做法( )
A.正确，有利于维护课堂教学秩序
B.错误，不能对学生实行体罚或变相体罚
C.正确，这是教师惩戒学生的权利
D.错误，对学生的体罚应当适度
考题
小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法（ ）
A、正确，有利于维护课堂教学秩序
B、错误，对学生体罚应适度
C、正确，这是教师惩罚学生的权利
D、错误，不能对学生体罚或变相体罚
考题
单选题儿童李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。A
正确，有利于维护课堂教学秩序B
错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C
正确，这是教师惩戒学生的权利D
错误，对学生的体罚应当适度
考题
单选题学生小许因上课时嬉戏打闹还顶撞老师，被刘老师惩罚一周都站在教室最后排上课。刘老师的做法（ ）A
错误，不能对学生实施体罚或变相体罚B
错误，对学生的体罚应当适度C
正确，这是在纠正学生的错误D
正确，有利于维护课堂纪律
考题
多选题下列属于体罚或变相体罚行为的有（）A教师与学生有身体的接触，或借助其它物体接触到学生身体，或因物体发生变化而没有接触到学生身体B罚学生长时间站立，罚做作业、罚抄、罚跑、罚劳动，该上课停学生的课，该休息不让学生休息，该吃饭不让吃饭等C不分时间、地点、场合、学生承受能力，对学生进行不当批评，甚至呵斥、挖苦等D唆使学生对其他学生实施对学生身心造成伤害
考题
判断题对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。A
对B
错
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